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教科版科学一年级上册期末测试卷及答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷及答案【夺冠系列】.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

2.植物生存必需的条件不包括(?)。

A.水???B.阳光???C.花盆?

3.下列选项中,(??)是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

4.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(???)。

A.??????????B.????????????C.

5.制作纸带时不会用到(??)。

A.?????????B.?????????C.

6.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。

A.????B.????C.

7.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行

D.老师测量,学生观察

8.(?)是秋天的菊花。

A.????B.????C.?

9.下面(?)活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

10.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(??)。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

二.填空题(共10题,共52分)

1.在括号中写出植物对应的名称。

2.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

3.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

4.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

5.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

6.在用物体测量时,要注意(???)相连。

7.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

9.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

10.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物的生长需要水分。(??)

2.我是有生命的!(??)

3.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)

4.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)

5.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(??)

6.叶子是没有生命的。(??)

7.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)

8.植物是有生命的。(?)

9.我从树上摘一片叶子来观察。(??)

10.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题,共16分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

3.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

(???)(???)(???)(???)(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

7.A

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.叶;茎;根

2.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻

3.形状;颜色;大小

4.(1)提高速度?(2)方便计数

5.尺子

6.首尾

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