部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》及答案【全优】.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列（???）是浙江省杭州市的民间艺术。

A.“得胜鼓”

B.“余杭滚灯”

C.《阿诗玛》

2.说话不算数的危害是（??）。

A.伤害别人

B.不会伤害到自己

C.害人害己

3.下列不属于浪费现象的是（??）。

A.吃不了的米饭就直接倒掉

B.挑食，不爱吃的就不吃

C.保质期短的食品少买，以免过期

D.点菜随便点，不管是否能吃得下

4.学会合理购物，你赞成哪个同学的做法？（??）

A.小红认为价格高的东西肯定好

B.小丽购物货比三家，合理消费

C.雯雯认为购物赶时髦才体面

5.产生于天津地区的民间艺术是（??）。

A.秧歌

B.大鼓

C.杨柳青年画

D.皮影

6.治病救人的劳动者是（??）。

A.医生

B.农民

C.作家

D.司机

7.下列产品来自于加工业的是（）。

A.木床

B.电视

C.汽车

8.说话不算数会伤害（??）。

A.自己

B.别人

C.都有

9.王军去商店购买文具盒，他应该这样说（??）。

A.哎，快拿个文具盒给我看看

B.阿姨，请帮我拿个文具盒

C.你这个文具盒太烂了

10.刺绣是中国民间艺术之一，它属于（?）。

A.民间美术

B.民间音乐

C.民间手工艺

D.民间文学

二.填空题(共10题，共38分)

1.请你写出三个形容家乡发展变化的词语：（???）、（???）、（???）。

2.在端午节当天，民间有（???）、（???）、（???）的风俗。

3.我们既要（???）、量入为出，又要把生活安排的井井有条、（???）。这是最明智的做法。

4.友谊来之不易，需要（???）。

5.登录家乡所在地的（???）信息网，是收集家乡建设信息的一个好方式。

6.说话算数是人的一个重要（???），说话不算数不仅会对（???）造成伤害，也会对自己造成伤害。

7.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（???），每个人都有自己的（???）。

8.节约粮食是习惯，更是（???）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。

9.说到做到是一个人（?????）的重要标志。我们不仅要对（?????）说话算数，也要对（?????）说话算数。

10.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家（???）搜查顾客的身体或背包。

三.判断题(共10题，共20分)

1.浪费的数目不大，就无所谓。（??）

2.凤阳花鼓戏已经濒临失传了。（??）

3.我很乐意把东西借给我的同桌用。（??）

4.商场售货员怀疑小芳偷了他的东西，强行搜她的包。（?）

5.消费者投诉举报专线电话12315。（??）

6.因为农民的收入低，干脏活累活，所以他们的地位最低。（?）

7.不浪费是大人们的事情，和我们小学生没关系。（??）

8.农业仅仅包括种植业。（??）

9.友谊来之不易，需要珍惜。不管朋友提出什么要求，我们都要尽力满足。（??）

10.我们浪费的不仅仅是资源，还有很多人力、物力、财力。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。

五.填表题(共2题，共24分)

1.填表题。

2.填表题。

六.简答题(共5题，共32分)

1.列举在世界上有影响的“中国创造”。

2.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票？

3.家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题我们共同来想办法。请结合你的家乡发展建设调查活动，写出你的家乡发展建议书。

4.列举三条有关诚信的名言（或格言、警句）。

5.社区里有许多服务者，他们都做了些什么？你了解他们吗？

七.辨析题(共2题，共18分)

1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？

2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？

八.材料题(共1题，共4分)

1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！

如果你是小明，你应该怎么办？

九.综合题(共1题，共8分)

1.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.A

7.A

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.宽；亮；高

2.戴香包；吃粽子；赛龙舟

3.精打细算；有滋有味

4.珍惜

5.