靖江外国语学校2024-2025学年第二学期3月份教学调研 解析版.docxVIP

靖江外国语学校2024-2025学年第二学期教学调研

七年级语文(2025.3)

（考试时间：150分钟满分：150分）

请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。

书籍是人类进步的阶梯。读书人以书为伴，以文为友，以品书悟道为人生至乐！亲爱的同学，请拿起你的笔，让我们和小语、小文同学一起，围绕以下五个篇章展开学习吧。

第一篇章读书留声

一、积累与运用（24分）

下面是小语写的读书心得，请按要求完成1-3题。（8分）

历史的星空，因为有众多杰出人物而更加光辉灿烂。他们中，有矢志报国的“两弹”元xūn()邓稼先，他用自己的智慧和汗水，为国家的核事业奠定了坚实基础，真正做到了“鞠躬尽cuì（），死而后已”；有英勇无畏的民主战士闻一多，他锲而不舍地追求真理，为民族的【甲】和解放“前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门”，其英勇事迹妇rú()皆知，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是他生命价值的最好诠释；有才略非凡的孙权，他以睿智的头脑和雄才大略，【乙】了东吴的辉煌基业；有与人民同呼吸共命运的文学巨匠托尔斯泰，他用犀利的目光洞察世间百态【丙】以深邃的笔触，描绘了广mào()的社会画卷......这些杰出的人物，如同璀璨的星辰，永远闪耀在人类文明的天空中，他们的精神将永远鼓动着后人不断前行，追求更加美好的未来。

1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）

2．填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是()（2分）

A.觉醒开设B.觉悟开创

C.觉醒开创D.觉悟开设

3．下列说法不正确的一项是()（2分）

A.语段画线句中的“鼓动”应改为“激励”。

B.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，它是北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史，宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，所以定名为《资治通鉴》。

C.【丙】处的标点符号应当是逗号。

D.语段中加点词“更加”是副词，“有”是动词，“最”是副词，“睿智”是形容词。

答案：1.勋瘁孺袤2.C3.B

4．小文结合学过的诗歌，写了一段自己对诗歌的认识，请你根据课文帮他完善。（8分）

诗歌是中华历史文化长河中一颗璀璨的明珠，它炫目耀眼，丰富多彩。

诗人常采用拟人的修辞手法，抒发自己内心情感。如王维在《竹里馆》中用“深林人不知，①”一句，把明月当成心心相印的知己，抒发夜静人寂的孤独；韩愈在《晚春》中，赋予杨花、榆英以人的特性，用“杨花榆荚无才思，②”写出了他们不甘示弱，加入留春的行列。

诗人抒发对家乡、亲人思念的方式也是各不相同。如李白在《春夜洛城闻笛》一诗中，听到“折柳”曲而发出“此夜曲中闻折柳，③”的慨叹；而岑参《逢入京使》中的“④，双袖龙钟泪不干”一句直接用了夸张手法，表达了自己思家恋亲之情。

诗歌中对英雄人物的赞颂也是独有魅力，如《木兰诗》中用“⑤，⑥”采用互文的手法，概括木兰在战场上与将士们旷日持久、激烈战斗的场景，让我们看到了她的勇敢顽强。在结尾部分则借“⑦，⑧？”比喻巧妙地说明了“同行十二年，不知木兰是女郎”的原因，让我们看到了她的聪明智慧。

答案：明月来相照惟解漫天作雪飞何人不起故园情故园东望路漫漫将军百战死，壮士十年归双兔傍低走安能辨我是雄雌

5．综合性学习（8分）

每年的4月23日定为“世界读书日”，靖江外国语学校利用读书节活动将开展“课本剧”

表演比赛，小语和小文准备将《木兰诗》改写为课本剧，请你帮他们一起完成下面的问题。

（1）小语和小文准备用木兰家乡的自然风光作为课本剧开始时的舞台背景，小语和小文探究后，发现下图中A、B、C三处的自然风光可作为舞台背景，根据你对课文的理解，选出与课文内容最吻合的一处作为木兰的家乡。()（2分）

（2）在课本剧改写过程中，小语和小文觉得要吸引观众，表演时可把木兰英勇杀敌的场面作为重点，展现木兰的飒爽英姿，请你向他们解释课文没有详写这部分内容的原因。（3分）

（3）小语的妈妈认为还有一个月就要期中考试了，排练课本剧会影响小语的考试成绩，如果你是小文，准备怎样劝说小语的妈妈同意你们一起排练呢？