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年学雷锋讲文明树新风活动方案

一、活动主题

学雷锋、讲文明、树新风

二、活动目的

通过开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动，引导广大学生深入领会雷锋的精神内涵，弘扬中华民族优良传统文化，树立我们青年学生的良好形象和社会责任感。同时，通过宣传高质量的文明交往、社会实践及社区服务，推动全社会文明素质普及，提升全民道德品质，构建和谐社会。

三、活动主要内容

1.学雷锋，融入生活

（1）学雷锋习惯，向雷锋先进精神学习，树立正确的社会行为习惯和价值观。

（2）以雷锋为榜样，开展志愿服务活动，并在活动中宣传雷锋精神，引导同学们学会爱心、关爱他人、乐于助人。如：义卖活动、义务植树、义肢义眼义演等。

2.讲文明，自我提高

在学校、社会以及日常生活中，我们都应该遵循文明礼仪，不断提高自己的素质和技能，让我们积极努力地成为一个文明社会的一份子。

（1）开展校园文明礼仪宣传活动，如：关注践踏草坪行为、宣传环保意识和节能减排、排队礼让、公共场所文明用语指南等。

（2）开展卫生、保洁宣传活动，组织防疫消毒活动，并教育同学们在日常生活中自觉维护公共环境的整洁和卫生。

3.树新风，向未来

以青春热血为支点，通过开展创新创业、创意设计、文艺比赛以及科技知识展等，引导同学们开阔视野，积极面对挑战，拥抱未来。

（1）开展科技知识竞赛，弘扬科学精神，激发学生的学习热情，向未来展望。

（2）开展文艺比赛，激发同学们的创意和艺术天赋。如：诗歌朗诵比赛、音乐比赛、文学创作比赛等。

（3）开展创业公益项目比赛，激发同学们的创业激情和公益意识。

四、活动实施方案

（1）策划组织

策划方案需具体考虑到学校或者社区的实际情况，由专门负责组织活动的负责人拟定，根据实际情况进行具体安排和实施。

（2）实施方式

开展“学雷锋、讲文明、树新风”三大活动，可以通过办活动、宣传报道、非遗文化传承等多个渠道，吸引广大学生参与。

（3）时间地点

学校或社区，全年任意时间，根据活动类型和人数规模适当选择适宜的活动时间和地点。

五、活动效果

通过“学雷锋、讲文明、树新风”三大活动的实施，在学生群体中普及了雷锋精神和文明礼仪的重要性，培养了同学们正确做人处事的价值观，提升了社区和学校整体的文明素质，提高了学生在实践中的综合能力。同时，进一步推动了全社会文明素质的普及，拉近了社区和学校与社会之间的距离，为构建和谐社会加强持久力。