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2025年吉林省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附完整答案(必刷)
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题
1.设S,T,是R的两个非空子集,如果存在一个从S到T的函数满足:对任意当时,恒有,那么称这两个集合“保序同构”.以下集合对不是“保序同构”的是()
A.B.
C.D.(2013年普通高等学校招生统一考试福建数学(理)试题(纯WORD版))
解析:D
2.若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则直线的倾斜角的取值范围是()
A.B.C.D.(2006湖南理)
答案:B
解析:B圆整理为,∴圆心坐标为(2,2),半径为3,要求圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则圆心到直线的距离应小于等于,
∴,∴,∴,,∴,直线的倾斜角的取值范围是,选B.
3.对于数列{an},“an+1>∣an∣(n=1,2…)”是“{an}为递增数列”的【B】
(A)必要不充分条件(B)充分不必要条件[:学+科+网]
(C)必要条件(D)既不充分也不必要条件(2010陕西理)
解析:B
【解析】当时,∵,∴,∴为递增数列.
当为递增数列时,若该数列为,则由不成立,即知:不一定成立.
故综上知,“”是“为递增数列”的充分不必要条件.故选.
4.在中,角所对的边分别为.若,则()
A.-B.C.-1D.1(2011浙江文5)
解析:D
5.已知矩形ABCD,AB=1,BC=。将△沿矩形的对角线BD所在的直线进行翻折,在翻折过程中。
A.存在某个位置,使得直线AC与直线BD垂直.
B.存在某个位置,使得直线AB与直线CD垂直.
C.存在某个位置,使得直线AD与直线BC垂直.
D.对任意位置,三对直线“AC与BD”,“AB与CD”,“AD与BC”均不垂直
解析:C【2012高考真题浙江理10】
【解析】最简单的方法是取一长方形动手按照其要求进行翻着,观察在翻着过程,即可知选项C是正确的.
6.过点作圆的切线有两条,则取值范围是_____
答案:A
解析:-3<a<-或a>2
评卷人
得分
二、填空题
7.对于函数,有下列论断:
①函数的图象关于直线对称;
②函数的图象关于点对称;
③函数的最小正周期为;
④函数在区间上是单调增函数.
以其中两个论断作为条件,其余两个作为结论,写出你认为正确一个命题:▲.
(填序号即可,形式:)
解析:
8.直线x+ay+3=0与直线ax+4y+6=0平行的充要条件是_________.
答案:a=-2.
解析:a=-2.
9.已知i,j,k是两两垂直的单位向量,且a=2i-j+k,b=i+j-3k,则a·b=______.
答案:-2.
解析:-2.
10.行列式的值是0.5。
答案:考查行列式运算法则=
解析:考查行列式运算法则=
11.已知集合,集合,若命题“”是命题“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是▲.
解析:
12.若函数的定义域为[?1,1],求函数的定义域为.
答案:[[]-]
解析:[-]
13.不等式的解集为;
解析:
14.已知椭圆()与双曲线有公共的焦点,的一条渐近线与以的长轴为直径的圆相交于两点.若恰好将线段三等分,则=__________________.
答案:二解答题(本大题共6小题,共90分)
解析:
二解答题(本大题共6小题,共90分)
15.有意义,则的取值范围是
解析:
16.已知流程图如图所示,该程序运行后,为使输出的b值为16,
则循环体的判断框内①处应填的整数为.
答案:3
解析:3
17.在中,,则_______.
答案:或
解析:或
18.如图是由三个完全相等的正方形相接而成的图形,则在中.
解析:
19.已知直线:,:,若∥,则实数的值是▲.
解析:
20.向量a,b,c在正方形网格中的位置如图所示.若c=λa+μb(λ,μ∈R),则=_________.(2013年高考北京卷(理))
答案:
答案:4
解析:4
21.已知双曲线的一条准线方程是,则实数.
解析:
22.如图,直角所在平面外一点,且,点为斜边的中点.
(
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