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·山东教育版第五单元常见的酸和碱第1页
·山东教育版第11课时│溶液酸碱性第11课时溶液酸碱性第2页
考点聚焦·山东教育版考点1酸碱指示剂第11课时│考点聚焦碰到________或________时能发生特定颜色改变,这类物质叫酸碱指示剂。红酸碱红蓝无第3页
·山东教育版第11课时│考点聚焦第4页
·山东教育版考点2溶液酸碱性强弱程度第11课时│考点聚焦(1)溶液酸碱性强弱表示增强增强第5页
·山东教育版第11课时│考点聚焦(2)测定溶液pH方法在__________________上放一片pH试纸,用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸显示颜色与__________对比,即可得出被测溶液pH,此法测得pH为整数值。玻璃片或白瓷板标准比色卡第6页
·山东教育版第11课时│考点聚焦第7页
·山东教育版考点3pH在工农业生产和医疗上意义第11课时│考点聚焦经过测定pH,能够了解空气污染情况、了解人体健康情况、促进农作物生长等。第8页
·山东教育版考点4中和反应第11课时│考点聚焦酸碱性酸碱盐水H+OH-水医药卫生酸碱性工业废水第9页
·山东教育版第11课时│考点聚焦第10页
归类示例·山东教育版?类型一溶液酸碱性与酸碱指示剂命题角度:利用酸碱指示剂判别溶液酸碱性。例1[·天津]以下“家庭小试验”不能到达预期目标是()A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 B.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净水机C.向洗净碎鸡蛋壳中加入食盐水可制酸碱指示剂D.用酒精浸泡捣烂一些植物花瓣可制酸碱指示剂第11课时│归类示例C第11页
·山东教育版?类型二pH与酸碱性命题角度:以生活中一些物质为背景,考查溶液酸碱性强弱与pH关系。第11课时│归类示例例2[·大连]下表是一些食物pH,胃酸过多病人空腹时最宜食用是()A.橘子B.葡萄C.牛奶D.玉米粥D第12页
·山东教育版?类型三中和反应试验探究命题角度:经过各种方式探究酸与碱是否发生了中和反应。第11课时│归类示例例3[·山西]已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中一个。某化学兴趣小组同学在一定量M中不停滴加N,并测定所得溶液pH,如图11-1所表示。(1)M是____________,该反应化学方程式_________________________。氢氧化钠溶液NaOH+HCl===NaCl+H2O第13页
·山东教育版第11课时│归类示例硫酸铜(或氯化铜)溶液无色第14页
·山东教育版第11课时│归类示例为深入确定该溶液成份,小红又设计并完成以下试验:第15页
·山东教育版第11课时│归类示例第16页
·山东教育版第11课时│归类示例(1)图11-2中符合上述试验过程图形是____。C第17页
·山东教育版第11课时│归类示例中第18页
·山东教育版?类型四中和反应应用命题角度:从生产、生活、科学试验、问题处理等角度对中和反应进行考查。第11课时│归类示例例4[·娄底]家庭生活中一些常见物质pH以下:D第19页
·山东教育版第12课时│酸和碱性质第12课时酸和碱性质第20页
考点聚焦·山东教育版考点1浓盐酸和浓硫酸第12课时│考点聚焦挥发性白雾吸水脱水吸水性第21页
·山东教育版考点2盐酸、稀硫酸化学性质和用途第12课时│考点聚焦盐酸、硫酸在水溶液中能电离出相同________,化学性质相同。化学性质盐酸(HCl)稀硫酸(H2SO4)①与酸碱指示剂作用紫色石蕊溶液变____无色酚酞________紫色石蕊溶液变____无色酚酞________②与活泼金属反应生成氢气Zn+______HCl===____________Fe+______HCl===____________Fe+H2SO4===________________Zn+H2SO4===____________红不变色红不变色2ZnCl2+H2FeSO4+H22FeCl2+H2ZnSO4+H2第22页
·山东教育版第12课时│考点聚焦化学性质盐酸(HCl)稀硫酸(H2SO4)③与金属氧化物反应生成水CuO+____HCl===__________________Fe2O3+____HCl===__________________CuO+H2SO4===________________Fe2O3+_____H2SO4===________________④与碱反应生成盐和水Cu(OH)2+2HCl
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