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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.可以试着去尝试的是(??)。
A.翻跟头
B.做个简单的菜
2.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
3.生活中有很多第一次,下列(??)是不能挑战的。
A.我会自己买东西啦!
B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑。
C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头!
4.下列(??)不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
5.医生说我最近不能剧烈运动,我可以选择(??)运动。
A.踢足球
B.下跳棋
C.羽毛球
6.开心果是(??)。
A.总爱生气
B.总是爱撒谎
C.热心帮助别人
7.当别人不带我们玩的时候,我们可以(??)。
A.思考是不是自己的问题
B.骂他们
C.去老师那儿告他们的状
8.打针很疼,让我感到不快乐,我会(?)。
A.坚决说“不”
B.忍痛坚持一下,想想快乐的事
C.大声哭喊,就是不打
9.李明在体育课上长跑,跑不动了,我们作为他的同学,要(??)。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他,不要太累了,可以放弃了
C.自己玩自己的,他跑他的
10.新型冠状病毒防控期间,下列哪些事不能做?(?)
A.戴口罩
B.勤洗手
C.开窗通风
D.聚在一起吃饭
二.填空题(共10题,共34分)
1.勤学如春起之苗,不见其增,(???)。
2.我(???),我快乐。我(???),我快乐。我创造,我(???)。
3.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是(???)。
4.游戏要到(?????)的地点,保证(?????)才能玩得开心。
5.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。
6.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
7.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。
8.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
9.柳絮是(???)的种子。
10.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。
三.判断题(共10题,共23分)
1.一斤多重的大萝卜,就是比芝麻还小的种子长成的。(?)
2.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。(??)
3.播种只是第一步,此外还要细心呵护,才会有收获。(??)
4.我们每天都会制造很多垃圾,所以我们要想办法减少垃圾的产生。(??)
5.做游戏的时候他们不带我玩儿,真气人!(??)
6.教室里没人的时候,我们要随手关灯。(??)
7.随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明的不良行为。(??)
8.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。(??)
9.组成学习小组,可以一起学习,共同进步!(??)
10.把不高兴的事说给好朋友听。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题,共30分)
1.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?
2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
3.你最喜欢玩什么游戏?为什么?
4.我能写出几个传统游戏。
5.怎样保护生活环境,让空气更清新?
六.综合题(共2题,共16分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)
用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
7.A
8.B
9.A
10.D
二.填空题
1.日有所长
2.分享;进步;快乐
3.水
4.合适;安全
5.老师
6.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
7.多尝试;多练习
8.分享
9.柳树
10.新的规则
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6
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