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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.青蛙之所以能看到海,与什么无关?(??)
A.小松鼠鼓励了它
B.乌鸦嘲讽了它
C.它自己的坚持
2.小明每天都准时来到学校,成绩比以前进步多了,我们可以给他颁发一个(??)。
A.勤劳奖
B.好帮手奖
C.学习进步奖
3.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
4.要想(??)看电视的时间,就多安排些室外活动。
A.增多
B.减少
C.增加
5.下列哪种玩法是安全的?(??)
A.在池塘边放风筝
B.在旋转木马上打闹
C.在陡峭的山崖上攀爬
D.在大树下下棋
6.土豆喜欢生长在(??)。
A.水里
B.空气里
C.沙土里
二.填空题(共6题,共26分)
1.(???)能让我们克服困难,让我们有更多的(???)。
2.节能产品、(???)用品是我们的环保搭档。
3.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。
4.客人来了先(???),待人接物有(???)。
5.地球是我们的(???),我们要(???)地球。
6.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气是没有颜色,没有味道。(??)
2.上一次我跟他借橡皮,他没有借给我,这一次我也不借给他。(??)
3.只要有可能会受伤的活动都不能参加,比如跑步、跳高。(??)
4.打球时如果遇到了高手,打不过了,小明就会生气。(??)
5.空气污染,跟我们小学生没有关系。(??)
6.随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明的不良行为。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共25分)
1.我能写出几个传统游戏。
2.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?
3.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
4.你最喜欢玩什么游戏?为什么?
5.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
六.综合题(共2题,共26分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????轿车电(??)??
动车(??)?????????草地(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.D
6.C
二.填空题
1.坚持;收获
2.绿色
3.多尝试;多练习
4.问好;礼貌
5.家园;爱护
6.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.丢沙包?捉迷藏?老鹰捉小鸡
2.答:①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗?》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》
3.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
4.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。
5.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。
六.综合题
1.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹。
(×)在陡峭的山崖上攀爬。
(?×)在大树下下棋。
2.如下:
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