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《幼儿园小班教学计划：第一学期的工作设想与实施策略》

目录

《幼儿园小班教学计划：第一学期的工作设想与实施策略》（1）．．．4

一、教学计划概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

教学目标与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

教学特色设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、工作设想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

课程安排与设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1课程内容的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2课程进度的规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3课程资源的利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1传统教学方法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.2现代教学手段的引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.3教学方法的创新尝试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

评价与反馈机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1评价标准的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2反馈机制的设立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.3持续改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

三、实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

师资队伍的建设与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.1教师专业成长规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.2教学技能培训内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.3团队建设与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

课程设置与教材选用策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1适合小班幼儿的课程设置原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2教材选用依据与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3课程资源的整合与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

家园共育策略的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.1家长沟通与合作的强化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2家园共育活动的组织与开展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.3幼儿园文化的传播与家长参与引导策略设计．．．．．．．．．．．．．．．．37

《幼儿园小班教学计划：第一学期的工作设想与实施策略》（2）．．38

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.1教学计划的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

1.2本学期工作的总体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

幼儿发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.1幼儿年龄特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.2幼儿身心发展特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

教学环境与资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．