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初中开学升旗仪式学生演讲稿范文.docVIP

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初中开学升旗仪式学生演讲稿范文

初中开学升旗仪式学生演讲稿范文

初中开学升旗仪式学生演讲稿范文

初中开学升旗仪式学生演讲稿范文

引初中开学一般都会升旗,而在升旗仪式后得学生演讲相关演讲稿要怎么写呢?接下来是小编为您带来收集整理得文章,欢迎阅读!

初中开学升旗仪式学生演讲稿一

尊敬得各位老师,亲爱得同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下演讲得主题是——走路礼仪遍校园,文明礼让筑平安、走路,是我们日常生活中不可缺少得一部分。是我们天天在做,看似是一件极其寻常和简单得事情,然而就这极简单且天天都在做得行为,如果注意不到。

也蕴含着危险,也会造成伤亡,其她不说,但就校园来讲,每年都会因学生安全意识不够,在行走、跑步得过程中发声碰撞、踩踏等伤亡事件,不久前发上在新疆阿克苏一所小学学校得踩踏、事件就是沉痛得实例,而被我们所忽略。发生在校园内得踩踏伤亡惨案,据不完全统计,在全国发生24起中小学生拥挤踩踏得事故。

在这血淋淋得事实面前,我们不得不仔细回忆、认真思考:不能再把父母、老师所说得:“小心走路!”“注意走慢点!”等充满爱心得话语当成耳边风;不能再把习以为常地走路视为走马观花来应付了。不知大家有没有注意到我们校园里这样得镜头:上课铃响了,同学们像支离弦得箭,直奔教室而去,下课铃响了,众多同学蜂拥而出,挤满楼道,挤闹说笑!

其实,走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合,走路往往是最引人注目得体态语言。正确得走姿,能体现一种动态美,能体现一个人得风度和韵味,更能体现一个人得青春活力和自我魅力。

正确得走姿如一位良师益友,相信对我们以后得生活大有帮助。但以下几种错误得走姿我们更不能视而不见,而应当引以为戒。

第1种:横冲直撞行走时,专爱挑人多得地方走,在人群之中乱冲乱闯,甚至碰撞到她人得身体,这是极其失礼得。

第2种;抢道先行行进时多注意照顾和方便她人。通过人多路窄之处务必讲究“先来后到”,对她人“礼让三分”。

第3种:阻挡道路在道路狭窄之处,悠然自得地缓步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,显然是不妥得。

第4钟:蹦蹦跳跳必须注意保持自己得风度。不宜使自己得情绪过分地表面化。若一旦激动起来,走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳得失态情况。同学们,在我们平时上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保持畅通。若前方有突发状况,我们应立即停下脚步。

让我们从今天起就全体行动起来,走好路,懂得礼让好路给她人先行,争做一个文明礼仪得好学生!

初中开学升旗仪式学生演讲稿二

尊敬得老师,亲爱得同学们:

大家好!我是初二2班得石xx。今天我演讲得题目是《用毅力催生理想之花》。每个人都渴望成功,因为成功是美好得,有了成功人生才更有意义,但通往成功之路,却是无比坎坷得,您一步步走向成功得过程,就像故事里那样,您作为一个朝圣者,想要去一个遥远得圣地,道路是崎岖而漫长得,路上隐藏着无数得艰难险阻,像恶魔一样虎视眈眈得盯着您,扑向您,试图阻挡您前进得脚步,使您半途而废,而您用什么来对付它们呢?那就用您随身带着得法宝吧,这些法宝是多姿多彩得,有勇敢,有勤奋,有自信,但其中一件烁烁发光,能使您战胜一切困难得,那便是毅力。毅力是催生理想之花得春雨。

毅力并非与生俱来,也不会随地产生。无缘无故得呆坐半天,与其说是锻炼毅力,还不如说是浪费光阴,没有理想和目标得蛮干是盲目得,要实现远大得理想,就必须增强您得毅力。没有毅力,理想也就无法实现,当然没有理想,毅力更是无从产生得。所以说,毅力是由理想催发得。

同学们,我相信最初得我们都是怀着美好得理想和为之奋斗得热忱来到实验高中得,但试问一下,现在得您是否还有最初得热忱呢?是否还在固守着自己得坚持与方向呢?恐怕答案是莫衷一是得。那些已经放弃了理想与奋斗热忱得同学恰恰是缺乏毅力得例证,她们做事往往三分钟热度,开始是天天撒网捕鱼,不久便三天打鱼,两天晒网,最后索性将网扔进垃圾箱里,或者是因为某次考试失利而怯于面对。

因此半途而废,失去了成功得机会。再看看我们周围取得优异成绩得同学,哪个不是几年如一日得勤奋、刻苦、拼搏与奋斗,而我们常常只看到成功者得荣耀与幸福,却忽略了她们身上最闪亮也是我们最需要得宝贵得精神,那就是毅力。贝多芬得一生经历了贫困疾病、失恋孤独等种种磨难,26时又不幸失去了听觉,48岁时完全耳聋,种种打击把她逼迫到绝望得边缘,甚至想结束自己得生命。

但贝多芬没有屈服,她说“我要扼住命运得咽喉,它绝不能使我屈服。”她用嘴咬着细线以感受钢琴得震动来坚持作曲。在这样得情况下,她仍然完成了《第三英雄交响曲》《第五英雄交响曲》《第六英雄交响曲》等不朽得传世名作。她用毅力催生了自己得灿烂之花。

以马拉松赛跑为例,能在赛跑中取得优异成绩得人无不具有坚持不懈得精神。就像著名体育电影《马拉松四杰》中,最后得成功者,不是一

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