广东省普宁市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及答案一套.docx

广东省普宁市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、茶壶︰紫砂︰雕刻（）

A.电线︰金属︰生产

B.马路︰柏油︰铺设

C.房门︰木材︰油漆

D.夹克︰布料︰制作

【答案】：C

2、将句子①-⑤填入下文横线处，排列顺序衔接最恰当、语意表达最准确的一组是（）。

A.④⑤②③①

B.⑤⑤④①③

C.②⑤④③①

D.④②⑤①③

【答案】：D

3、四个烧杯甲、乙、丙、丁的容量比为3∶4∶8∶10。用甲烧杯装满与水比重相同的A溶液倒入丙烧杯后，用水兑满，然后将混合的溶液倒入乙烧杯至满后，将剩下的部分倒入丁烧杯并用水将丁烧杯注满，问此时乙烧杯中A溶液的浓度是丁烧杯中的多少倍（）

A.18

B.24

C.30

D.36

【答案】：B

4、如今的互联网技术使得人类又退回到了印刷书发明前的时代，人们（）地阅读时所产生丰富联想，很大程度都（）掉了。

A.聚精会神；牺牲

B.浮想联翩；退化

C.废寝忘食；舍弃

D.心无旁骛；流失

【答案】：D

5、修路若干千米，第一天修了总路程的1/3又3米，第二天修了剩下的1/2少0.5米，第三天修了剩下的3/4又2米，还剩下2米没有修完，共要修路多少米？（）

A.51

B.45

C.42

D.33

【答案】：A

6、有甲、乙两家公司，甲公司售后服务部门接到的产品投诉电话是乙公司的3倍。因此，甲公司产品的质量没有乙公司的好。以下最能反驳上述结论的是（）

A.乙公司的产品操作相对来说更为简单

B.甲公司接到电话大多数是咨询电话

C.甲公司的咨询电话机数量比乙公司多

D.甲公司产品的市场占有率达到76%

【答案】：D

7、甲、乙两人从400米的环形跑道的一点A背向同时出发，8分钟后两人第三次相遇。已知甲每秒钟比乙每秒钟多行0.1米，那么，两人第三次相遇的地点与A点沿跑道上的最短距离是（）。

A.166米

B.176米

C.224米

D.234米

【答案】：B

8、0，2，10，30，（）

A.68

B.74

C.60

D.70

【答案】：A

9、某县在一次招商引资活动中，投资商刁难引资方说：“我有三个项目：环境项目、旅游项目和化工项目。如果你说的话是正确的，我会把其中一个项目投资到贵县，但是如果你说的话是错误的，我就一个项目也不投资。”引资方当然想获得环境项目，那么引资方改如何说？（）

A.你不会把环境项目或旅游项目投资到我县

B.你不会吧环境项目或化工项目投资到我县

C.你不会吧旅游项目或化工项目投资到我县

D.你不会把旅游项目和化工项目投资到我县

【答案】：C

10、自然界中，我们看到大部分植物的叶片都呈现绿色，对此解释正确的是（）。

A.叶片进行光合作用吸收了绿光

B.叶片进行光合作用释放出绿光

C.叶片反射了太阳光中的绿光

D.叶片表皮覆盖着一层绿色物质

【答案】：C

11、超市将99个苹果装进两种包装盒，大包装盒每个装12个苹果，小包装盒每个装5个苹果，共用了十多个盒子刚好装完。问两种包装盒相差多少个？（）

A.3

B.4

C.7

D.13

【答案】：D

12、人民法院审判上诉或抗诉案件时，合议庭的组成人员是（）。

A.审判员

B.陪审员

C.审判员和陪审员

D.审判员和院长

【答案】：A

13、人身上运动幅度最大的关节是（）。

A.肘关节

B.腕关节

C.膝关节

D.肩关节

【答案】：D

14、对孩子来说，没有哪种（）比同龄人的音容笑貌、一举一动更能引起心灵的共鸣。

A.方法

B.方式

C.形式

D.行为

【答案】：B

15、《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强（）。

A.个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识

B.个人意识、竞争意识、公开意识、民主法制意识、开拓创新意识

C.自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神

D.自立意识、协作意识、公开意识、物质利益观念、开拓创新精神

【答案】：C

16、迭代开发就是由于市场的不确定性高，在需求没被完全地确定之前，开发就迅速启动，每次循环不求完美，但求不断发现新问题，获取和积累新知识，并自适应地控制过程，在一次迭代中完成系统的部分功能，然后将未成熟的产品交付给领先用户，通过他们的反馈来进一步细化需求，从而进入下一轮的迭代，不断获取用户需求、完善产品。根据以上定义，下列不属于迭代开发的一项是（）

A.甲公司先向市场推出极简的原型产品，以最小的成本和有效方式验证产品是否符合用户需求，然后再结合需求，迅速添加组件

B.乙公司开发产品时，遵循预先计划的需求、分析、设计、编码、测试的