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志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进
步”的神,是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋神的继承、创新和发展。下
面就是小编给大家带来的11月感恩节志愿者活动策划,希望大家喜欢!
11月感恩节志愿者活动策划篇1
一、班会背景:
用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实,在社会大家庭中处处都有志
愿者的身影。正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。作为学生,不应该有
关爱他人、服务社会,奉献社会的神品质吗?作为教育者,我们是否也要在学生
幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田,种上美德的种子?基于这些话
题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日,从学生生活实际的认识和思考出发,
我确定了这节班会课的主题:走进公益,争当小小志愿者。
二、班会目的:
1、通过欣赏志愿者服务的视频,让学生理解志愿服务的意义,体现志愿服务的快
乐。
2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料,谈谈自己对志愿服务的感受,懂
得志愿服务要从身边从小事做起。(重点)
3、通过亲身当小小志愿者活动的体验,让学生感悟志愿者的服务神“奉献、友
爱、互助、进步”,从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点)
三、班会课前准备:
学生:
1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料,谈谈自己对志愿服务的
感受。
2、调查周围需要帮助或值得进步的地方,亲身走进公益,当小小志愿者活动体
验,并完成志愿活动记录表。
教师:
2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频
《志愿者之歌》。
四、班会流程:
(一)、欣赏视频,激趣导入
1、激趣导入
2008年,是一个多么普通的数字,但正是这4个普通数字,让多少人热血沸腾,心
潮澎湃!这是为什么?因为,在这一年里,在首都北京举行了奥运会。中国金牌数
成为首名,见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族神的崇尚;数不胜收的志
愿者聚集在一起,积极的宣传,用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会,取得圆
满成功,就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧!
2、播放2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频
看了这个视频后,你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。
(二)、感知社会生活中志愿者的神
1、出示志愿者在汶川、玉树大地震等辛勤服务、我们身边志愿者的一些事迹(如
李广军,公益义工活动队、爱心艺术团志愿服务者,亚运小记者等)的图片资料,
让学生直观感知,进一步走近志愿者。
2、你还知道哪些热心为社会服务的志愿者的感人故事呢?请个别同学上台展示汇
报分享。
3、通过学生汇报,提炼得出志愿者的共同神:“奉献、友爱、互助、进步”。
(三)、建立班级志愿者小队
1、角色体验
既然有这么多的志愿者为社会默默服务着,如果我们也能当一回小小志愿者,该是
多么自豪啊!那我们又能为社会做些什么呢?
2、教师扮演小记者,采访这些志愿者,他们各抒己见,把和谐社会需要志愿者服
务的至高无上的理念植入学生心灵。
3、自由合作建立志愿者小队,如环保志愿小队、交通协管小队、帮扶弱势小队、
社区互助小队等,准备出谋策划各类志愿服务活动的安排(如小队名称、参加队
员、口号、宣传横幅等)。
(四)、走进公益,亲身体验志愿者的。工作
1、课前已经自由组合好,以小队形式,走进公益亲身当小小志愿者活动。
2、课堂上分志愿者小队交流汇报:选一名组长,组织讨论亲身当小小志愿者的活
动时间、活动地点、活动内容及反思、活动感受等。
3、全班分享——走进公益争当志愿者活动的快乐,互动补充。
(五)、志愿者童心倡议:
我们要志愿服务于大家,怎样才能在社会实践中让爱传递呢?
•我们要做社会大家庭的小小志愿者,献出一份力。
•做我们力所能及的事。
•从身边的小事做起。
•行动起来,做雷锋式的小主人。
•只有我们越来越爱我们的社会,越来越关注和保护我们的社会,我们的社会才会
真的越来越美好,让我们在服务中学习,在奉献中成长吧!
(六)、教师总结:
通过这节主题班会,我们了解了志愿服务,并建立了志愿者小队,走进公益,亲身
体验了志愿服务的快乐,感悟了志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的神。志
愿服务,帮助别人、奉献社会、快乐自己。同学们,地球是我们共同的家园,生活
在地球的每一个人都有责任和义务为社会服务。但愿在以后的日子里,大家能
本人从事商标,知识产权,工商税务,资质办理等工作,对企业发展中遇到的问题能提供有效的解决方案,为中小型企业提供优质服务
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