广东省阳春市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷1套.docxVIP

广东省阳春市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、2.1，4.5,8.9,16.13，32.17，（）

A.64.19

B.64.21

C.128.19

D.128.21

【答案】：B

2、海关总署表示，为支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设，分步骤、分阶段建设自由贸易港政策和制度体系，除禁止进出口和限制出口以及需要检验检疫的货物外，（）率先试行“一线放开、二线管住”的货物进出境管理制度。

A.三亚崖州湾科技城

B.博鳌乐城国际医疗旅游先行区

C.海口保税区

D.洋浦经济开发区

【答案】：D

3、在所给选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定得规律性（）。

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】：C

4、受理申请宣告公民失踪或死亡的机关是（）。

A.民政机关

B.司法行政机关

C.人民法院

D.公证机关

【答案】：C

5、在城市不应该所有产业“通吃”，而应该尽快促进城市资源与产业形态合理（）。是大城市与中心城市之间形成产业（），一次形成知识密集，机器密集，劳动密集产业，引导人口在大中小城市之间合理分布。填在括号中最恰当的词语是（）

A.配置链条

B.布置链条

C.布置连锁

D.配置连锁

【答案】：A

6、选出推理有错误的一项。（）

A.企鹅虽是鸟类但不会飞，居住在新西兰的企鹅自然也是不会飞了

B.植物利用阳光中的能量在体内制造自己所需的养分，而动物则最终必须依赖植物的营养生存，所以说“万物生长靠太阳”

C.居住在热带地区的人的皮肤一般都比较黝黑，马来人大部分居住在热带地区，所以较多的马来人的皮肤都较黑

D.病毒都需要侵入到细胞中进行复制和繁殖。这种病原体侵人到了细胞中，所以它是一种病毒

【答案】：D

7、红星中学高二年级在本次期末考试中竞争激烈，年级前7名的三科（语文、数学、英语）平均成绩构成公差为1的等差数列；第7、8、9名的平均成绩既构成等差数列，又构成等比数列。张龙位列第10，与第9名相差1分；张龙的英语成绩为121分，但老师登记为112分。问张龙本应排在第几名?

A.4

B.5

C.7

D.8

【答案】：B

8、建筑：凝固的音乐：哥特式建筑（）

A.运动：使人健康的方式：生命

B.眼睛：心灵的窗户：丹凤眼

C.偶数：能被2整除的数：6

D.音乐：流动的符号：钢琴

【答案】：B

9、所有火山都不处在活动期。据此，可以推出（）。

A.处在活动期的都是火山

B.并非所有的火山不处在活动期

C.处在活动期的不都是火山

D.并非有的火山处在活动期

【答案】：D

10、获得银牌和获得铜牌哪一个更让人高兴？绝大多数人都会断定，银牌获得者会比铜牌获得者更快乐些，因为他获得了更高的荣誉。但事实并不如此。铜牌获得者，虽然只是站在了第三名的位置上，但他们比银牌获得者要快乐很多。奥运选手们这样解释他们获得奖牌的感受：第三名会因为赢得了一枚奖牌而激动得颤抖；另一方面，第二名则会因为没能成为第一名而自我感觉像个失败者。得到了什么不重要，重要的是如何去感受。造段文字意在说明（）

A.奥运竞赛得到什么并不重要

B.奥运竞赛结果的残酷性

C.运动员心理调整尤其重要

D.重要的是如何去感受

【答案】：D

11、以下领域中，钦州港洪水期与枯水期供电价格差价最大的是（）。

A.生活

B.营业

C.大宗工业

D.普通工业

【答案】：B

12、所有甲都属于乙，有些甲属于丙，所有乙都属于丁，没有戊属于丙。以下哪一项不能从上述论述中推出（）

A.有些丙属于丁

B.没有戊属于丁

C.有些甲属于戊

D.所有甲都属于丁

【答案】：C

13、某国有单位会计甲到银行提取本单位工资，由于银行出纳疏忽大意，多支付给甲3000元，甲回单位后发现多余款额，遂据为己有，甲的行为构成（）。

A.诈骗罪

B.贪污罪

C.盗窃罪

D.不构成犯罪

【答案】：B

14、1974年至1990年的进口年增长额大约是（）。

A.0.47亿元

B.0.75亿元

C.1.12亿元

D.1.23亿元

【答案】：A

15、2003年1月1日，《中华人民共和国政府采购法》正式开始生效。所谓的政府采购，本质上是（）。

A.政府直接购买商品和劳务

B.政府依法购买商品和劳务

C.政府委托民营企业为其购买商品和劳务

D.政府在购买商品和劳务的过程中，引入竞争性的招投标机制

【答案】：D

16、1988的1989次方+1989的1988次方的个位数是（）

A.9

B.7

C.5

D.3

【答案】：A

17、1至1000中所有不能被5，6，8整除的自然数有多少个？（）

A.4