广东省四会市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及答案1套.docxVIP

广东省四会市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、琴淮河的水是碧阴阴的；看起来厚而不腻，或者是六朝金粉所凝么？我们初上船的时候，天色还未断黑，（），使我们一面有水阔天空之想，一面又憧憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时，阴阴的变为沉沉了：黯淡的水光，像梦一般；那偶然闪烁着的光芒，就是梦的眼睛了。填入括号处最恰当的是（）。

A.那漾漾的柔波是这样的恬静，委婉

B.那静静的柔波是这样的空荡，柔情

C.那粼粼的水光是这样的迷茫，深沉

D.那弯弯的涟漪是这样的袅娜，迷离

【答案】：A

2、168，183，195，210，（）

A.213

B.222

C.223

D.225

【答案】：A

3、不像大熊猫，大鲵没有乖巧的外貌。滑溜溜的黝黑色皮肤、没有眼睑的小眼睛，不太符合人类的主流审美。更何况，就像大多数两栖动物一样，大鲵________在深山中。公众可能（认为大鲵）没有像熊猫、大象那样是________的。但其实生物都是________的，生物多样性不是靠美丽的生物组成的，是靠各种各样的生物组成。

A.埋藏至关重要平等

B.藏匿必不可少多样

C.隐藏举重若轻不同

D.隐匿举足轻重公平

【答案】：D

4、当前，物价上涨较快，通胀预期增强，这个问题涉及民生，关系全局，影响稳定。解决这一问题，政府可以采取的措施是（）。

A.减少各种税收

B.扩大银行贷款规模

C.增加货币发行量

D.提高银行存贷款利率

【答案】：D

5、有人认为“巨额的国家预算赤字必然会导致巨额的国家贸易逆差”，如果这样的话，那么世界上预算赤字最大的国家必然会有相应的最大的贸易逆差；但我们知道，世界上预算赤字最大的国家是美国，而美国的贸易总的来说是顺差而不是逆差（因为尽管其货物贸易亏本，但其技术和服务贸易却赚的非常多）。

A.巨额的国家预算赤字必然不会导致巨额的国家贸易逆差

B.巨额的国家贸易逆差必然不会导致巨额的国家预算赤字

C.巨额的国家预算赤字可能不会导致巨额的国家贸易逆差

D.巨额的国家预算赤字可能会导致巨额的国家贸易逆差

【答案】：C

6、根据历史上的真人真事进行文艺创作时,为了使人物表现更为（）,可以对人物进行符合本身和时代背景的”适当”创作,但是大的历史事实,人物命运,主要矛盾,重要事件都必须符合历史,不能对历史人物的“人生层面”进行（）和歪曲.

A.完整杜撰

B.真实虚构

C.形象改编

D.丰满臆造

【答案】：D

7、下列四个选项，能正确表示食物链的是（）

A.大鱼→小鱼→虾

B.草→羊→狼

C.阳光→草→兔

D.昆虫→青蛙→蛇

【答案】：B

8、下列不属于紧缩性货币政策的措施的是（）。

A.发行央行票据

B.提高存款准备金率

C.买进政府债券

D.提高再贴现率

【答案】：C

9、罪责刑相适应原则是我国《刑法》的基本原则之一，其含义是（）。

A.刑罚的轻重应当与犯罪行为相适应

B.刑罚的轻重应当与犯罪个人情况（主观恶性与人身危险性）相适应

C.刑罚的轻重应当与犯罪客观危害相适应

D.刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应

【答案】：D

10、交管局要求司机在通过某特定路段时，在白天也要像晚上一样使用大灯，结果发现这条路上的年事故发生率比从前降低了15%。他们得出结论说，在全市范围内都推行该项规定会同样地降低事故发生率。最能支持上述论断的一项是（）。

A.该测试路段在选取时包括了在该市驾车时可能遇见的多种路况

B.由于可以选择其他路线，因此所测试路段的交通量在测试期间减少了

C.在某些条件下，包括有雾和暴雨的条件下，大多数司机已经在白天使用了大灯

D.司机们对在该测试路段使用大灯的要求的了解来自于在每个行驶方向上的三个显著的标牌

【答案】：A

11、在经济衰退时期，有利于扩大内需的政策措施是（）。

A.降低税率

B.提高利率

C.缩减财政支出

D.提高存款准备金率

【答案】：A

12、1路、2路和3路公交车都是从8点开始经过A站后走相同的路线到达B站，之后分别是每30分钟、40分钟和50分钟就有1路、2路和3路车到达A站。在傍晚17点05分有位乘客在A站等候准备前往B站，他先等到几路车？（）

A.1路

B.2路

C.3路

D.2路和3路

【答案】：C

13、一辆列车从长沙开往天津，当列车经过弯道时作匀速圆周运动，假设铁路的内轨和外轨高度一样，那么下列说法正确的是（）。

A.列车通过弯道向心力的来源是外轨的水平弹力，所以外轨容易磨损

B.列车通过弯道向心力的来源是外轨的水平弹力，所以内轨容易磨损

C.列车通过弯道向心力的来源是列车的重力，所以