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山东省邹城市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库新版.docxVIP

山东省邹城市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库新版.docx

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山东省邹城市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、交通法规是一切车辆、行人在公路、街道、广场、停车场等候通行的场所所必须遵守的法律性规定。其基本原则是(?)。

A.各行其道,靠右通行

B.以人为本,安全第一

C.严禁超速,确保安全

D.人车分流,保证畅通

【答案】:A

2、我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣,原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”,就需要作家的笔。科学的飞速发展,为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶,便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。这段文字谈论的是()。

A.科普文章对作家的依赖

B.科学和文学的互相激励作用

C.科学和文学互相依赖的关系

D.科学发展为文学提供了丰富的素材

【答案】:B

3、定义4△5=4+5+6+7+8=30,7△4=7+8+9+10=34,按此规律,(26△15)+(10△3)的值为()。

A.528

B.525

C.423

D.420

【答案】:A

4、某区卫生行政部门根据《公共场所卫生管理条例》的相关规定,对某饭馆作出吊销卫生许可证的决定。这一行为属于行政()。

A.处罚

B.监督

C.强制执行

D.强制措施

【答案】:A

5、水池有3根进水管,注满水池单开甲管要10小时,单开乙管要12小时,单开丙管要15小时,上午8点三管齐开,中间甲管发生故障,到下午2点水池被灌满,问甲管在何时发生故障?()

A.8点半

B.9点

C.9点半

D.10点

【答案】:B

6、现行宪法规定,自治区的自治条例和单行条例的审批权属于()。

A.全国人民代表大会

B.全国人大常委会

C.国务院

D.本级人民代表大会

【答案】:B

7、下列各句中没有语病的一句是()。

A.文章对经济领域中的若干重要问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

B.大家一定要学会用正确的立场、方法、观点去解决问题、分析问题、提出问题。

C.我国宪法规定,公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

D.为了防止不再发生类似故事,领导制定了一系列切实加强安全保卫工作的措施。

【答案】:C

8、(一)现代西方美学,一反过去传统的哲学方法,而走向心理学美学与科学美学。心理学美学用科学方法研究人的审美心理,偏重于主体;科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能,偏重于客体。但不管哪种方法,他们都认为对美的本质(美的定义)问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨,没有什么意义。瑞恰兹在《意义的意义》一书中,考察了十六种传统美学对于美所作的哲学思考,他认为除了证明美的多义性和歧义性之外,再没有什么了,因而认为传统美学的方法是不科学的,应当抛弃。他采取了语言分析的方法,从美这个词的具体运用中,来探讨美的意义。这样,美就不再是一个玄学的幻影,而是一个约定俗成的词。现代西方美学这一股否定美的浪潮,无疑有其时代的背景和世界性的影响。它使本来属于哲学范围的美学,向着科学靠近了一步。对于这一发展的倾向。哈*奥斯本曾经这样加以评价:它那审慎、实证、分析的作风标志着一种更为严密的研究趋势;它不愿作总的概括,却更为重视各门艺术如音乐、绘画、诗、戏剧等等的独特个性。它把兴趣集中在对各门艺术批评所用的概念结构上,分别从逻辑上加以澄清;并把所用的不同的评价标准弄清楚。与此相对照,建立一致性的东西,不是被视为不成熟的,就是被视为是危险的蒙昧主义。这种深入的研究,对于阐明一些特殊的问题,做出了显著的贡献,在分辨真假的争论中,也取得了某些进展。但是,从整个领域来看,它除了分解的方法外,在结论上并没有取得与之相称的结果。美学问题不仅是一个细节的分析问题,而且是一个关系到整个人类感情价值的问题。对于感情价值,单靠语义和结构的分析,单靠信息和符号,单靠解剖刀,是无济于事的。它归根到底,要在科学的心理学方法之上,诉之于哲学的玄想和沉思,诉之于人类的心灵。人类的心灵,包括已知和未知、局部和整体、现在和未来。科学所面对的,是已知、局部和现在的部分;哲学所面对的,则主要是未知、整体和未来的部分。人类的感情世界,其中主要是美和艺术的世界,是人类心灵中重要的组成部分,因此,要抛对第一段内容的理解,正确的一项是()。弃对于美和艺术的本质的哲学探讨,这是不可能的。

A.现代西方美学认为,传统美学的哲学思考没有意义,方法也不科学

B.心理学美学研究人的审美心理,侧重于对审美对象主题及内容的研究

C.科学美学侧重研究审美客体,即对审美对象的结构与功能进行科学分析

D.用语言分析的方法研究美学就会发现,美并非高不可攀,美是通俗易

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