2025年河北省安国市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题及答案1套.docx

2025年河北省安国市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、9个人组成投票体，民主地决定各种议案，议案获得通过需要5票或5票以上。此时每个人的权利均等。一旦其中出现5个或5个以上的人结盟，那么其余的人实际上已被出局。若9个人形成4个联盟，人数分别为3、3、2、1，每个联盟的权利不再相等。由此推出结论（）

A.人数分别为3、3、2的权利相等，人数为1的联盟权利为0

B.若9人形成3个联盟，这3个联盟的人数分别为4、3、2

C.若9人形成3个联盟，各联盟拥有的权利相等

D.人数分别为3、3、2的权利相等，人数为1的联盟权利为1

【答案】：A

2、某支部的每名党员均以5天为周期，在每个周期的最后1天提交1篇学习心得。某年的1月1日是周日，在1月1日—5日的5天内，支部分别收到2篇、3篇、3篇、1篇和1篇学习心得。问当年前12周（每周从周日开始计算）内，支部共收到多少篇学习心得？

A.170

B.169

C.120

D.119

【答案】：B

3、下列现象与科学原理搭配正确的是（）。

A.②

B.①②

C.①③

D.②③

【答案】：D

4、一个人立身处世，我不赞成单凭别人的脸色行事。但一个国家、一个政党、一个部门或单位的领导者，对群众的“脸色”是万万不可失察的。群众的脸色是群众情绪的反映。群众脸色“阴晴圆缺”常常是决策成败得失的一面镜子。实施任何一项决策时，老百姓的脸色中都无不刻着或肯定或否定的记号。脸色“()”，工作开展顺利；脸色“阴风怒号”，困难险情骤至。大约历来如此。上面文件中（）处使用欠妥的一个词语是（）。

A.和蔼可亲

B.春和景明

C.阳光明媚

D.风和日丽

【答案】：A

5、在新时代，我们要大力提升发展质量和效益，坚持质量第一、（）质量变革、（）质量优势、建设质量强国、（）高质量发展。

A.发动增强追求

B.提倡增加达到

C.推动增强实现

D.倡导增加完成

【答案】：C

6、科学研究表明，原来太阳是一个能量输出不断变化的天体，正是这些变化，才引起了高层大气和电离层状态的强烈扰动。由此可以得出以下推断：（）

A.太阳是一个能量输出不断变化的天体，它的变化导致空间天气的变化

B.太阳能量输出的不断变化，引起高层大气和电离层状态的强烈扰动，这是造成严重灾害的根本原因

C.太阳能量的不断输出，将引起地球空间环境发生急剧变化

D.太阳能量的不断变化，是造成自然灾害的直接因素和直接原因

【答案】：A

7、已知公差为2的正整数等差数列为an，则该数列满足不等式7/16＜an/5＜398/9的所有项的和为（）

A.12320

B.12430

C.12432

D.12543

【答案】：A

8、（一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动，把生物群落（动物、植物、微生物）同其生存的非生命环境（大气、水、土壤)，以及生物群落内部的不同种群连结到一起，形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统，这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种，生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈，小到一滴水，都可以看成是一个生态系统。环境不同，生物有别，生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统，森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、髙山、盆地乃至农田、城市，等等，都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的，而是“活”的，物质和能量在不断地输入、输出，结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是，一个生态系统发展到一定阶段，它的物质和能量的输入、输出又是基本相等，结构和功能又是相对稳定的。

A.任何一个生态系统都只能由生物构成

B.任何一个生态系统都会永远存活下去

C.任何一个生态系统都在不停地更新变化

D.任何一个生物都只能存活于生态系统中

【答案】：C

9、1,3，3,5，7,9，13,15，（），（）。

A.19,21

B.19,23

C.21,23

D.27,30

【答案】：C

10、.有A、B、C、D、E五位同学一起比赛象棋，每两人之间只比赛一盘，统计比赛的盘数知：A赛了4盘，B赛了3盘，C赛了2盘，D赛了1盘，则同学E赛的盘数是（）。

A.1盘

B.2盘

C.3盘

D.4盘

【答案】：B

11、富裕：扶贫（）

A.干燥：抽湿

B.蒙昧：教育

C.落后：推进

D.健康：保卫

【答案】：A

12、下面缺少宾语的一句是：（）

A.该机飞行速度