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习作:我的“自画像”;习作话题;习作要素;习作要素;;一、认真做好习作前的准备工作。;二、紧扣教材提示,组合成文。;三、根据家人的评价,修改习作。;同时也要指出不足,以“像”为评价标准:外貌像吗?性格像吗?写出了最大的爱好和特长了吗?还有哪些典型的事例没有写进去?最后在家长的帮助下修改、完善习作。;第四步:思维导图;;我的“自画像”
平凡的我,小眼睛,小鼻子,小嘴巴,瘦瘦的、矮矮的身材,给人的整体感觉离不开一个“小”字。①;我虽然长得矮小,却特别“会花钱”。一次下午上学的时候,妈妈给了我5元钱。一下午,我都没有用心听课,一心想出去买东西,把钱花出去。两节课的时间一晃就过去了,我左思右想,不知道买什么好。正在;这时候,罗子玉叫道:“××
×,快点下楼去,下节课是阳光体育活动!”她的话让我眼前一亮,于是我直奔学校超市,买了一根跳绳和一个鸡毛毽子。②;我很爱画画,家里几乎到处都有我画画留下的痕迹。墙壁上、挂历上、阳台上都有我的“杰作”,就连妈妈的梳妆台也未能幸免。为此,妈妈不知道训斥了我多少回,但我就是改不了,因为只要拿起画笔,我就想画画,哪里;还管这是什么地方呀!有一次,我的绘画本用完了,妈妈又不在家,我想画画了,怎么办呢?这时候,我看到妈妈新买回家的药,拆开药盒,我发现了一张药物说明书。这下可好了,我挥动画笔,在说明书;的反面开始画起来。妈妈回来后,不仅没有批评我,还夸我会想办法,这种废物利用的方法还可以节约资源呢!③;我的小脑瓜里,常常冒出各种各样的想法。④
我总想着,每次考试都能拿高分,让同学们都羡慕我。;我总想着,以后要当一名航天员,飞到神秘的太空,去探索许许多多人类还不知道的有趣的奥秘。
我总想着,以后要当一名设计师,设计出一些新型的房子、车子、文具……为人们的生活提供更多的便利。;这就是我,一个身材瘦小却对生活充满幻想的小男孩。⑤;总评:文章写出了“我”的特点——身材瘦小、“会花钱”、爱画画、爱幻想。小作者用充满童趣的笔触,描绘了一个活泼可爱??小男孩。文章首尾照应,结构紧凑而有条理。;评价标准(最高5★);我的“自画像”
大家好,我叫翟伟源。2009年,我悄悄地从妈妈的肚皮里溜出来,怀着好奇的心情走进了这个世界,开始了惊险而又开心的人生旅程。
我在一个幸福、美满的家庭中快乐地长大。伟源,伟源,谐音“委员”,这是家人期盼我能好好努力,将来能有出息,为祖国贡献一份力量。
我的外表长得普普通通。虽然眉毛似柳叶,眼睛像山中的泉水一样清澈,鼻子也挺高耸的,但是,脸却像一张烧饼又大又圆,肚子也圆圆的,所以人送外号“圆圆”。谁让我哪里都特别圆呢?就连名字的最后一个字“源”和“圆”读音都一样,可能是“圆有圆福”吧!;我是个天真又活泼的四年级学生,总喜欢问一些问题,如,太空离我们有多远?为什么蚂蚁这么小?为什么大象那么大……总之,我就是爱刨根问底,也很令家人头疼。
除此以外,我还喜欢运动,比如打篮球、踢足球、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳……,我常常和好朋友陈鹏浩一起打羽毛球,打得“天昏地暗”。陈鹏浩的“诡计”总是多如天上的繁星,让人捉摸不透,防不胜防,所以最后我总是孔夫子搬家了。
除了玩以外,我最大的兴趣爱好就是看书了。伟大的莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,古今中外,有几个名人不爱看;书呢!我经常拿起一本书,如饥似渴地看下去,每当这时,时间就像一匹快速奔跑的小马,一眨眼的功夫,一小时就没了!因为我喜欢看书,所以懂得的知识很多,写起作文来也得心应手、妙笔生花。
怎么样,听了我的介绍后,你是不是想与我交朋友呢?;我的“自画像”
我是一个活泼开朗的小女孩,今年11岁了。我的名字叫史静阳,你们知道我为什么叫这个名字吗?“静”,代表安静、随和;“阳”,代表阳光温暖。妈妈希望我跟太阳一样,每天充满正能量,做一个阳光女孩。
我有一头又黑又密的头发,经常扎一个马尾辫,这样会显得格外精神。我的眉毛弯弯的,像月牙一样,眉毛底下长着一双大眼睛,看上去炯炯有神。在鼻子的下方,有一张能说会道的小嘴,说起话来声音清脆,宛如百灵鸟。;我的爱好有很多,比如游泳、跳绳、画画、拉二胡等。我还有一项与众不同的爱好,就是自言自语、自导自演。记得有一次,家里只有我一个人,我在客厅里把所有的玩具娃娃从大到小、从高到矮地排列起来。我让它们做学生,我做老师,给它们讲课。那时我讲得非常投入、非常认真,仿佛自己真的是个老师。妈妈下班回家了,我竞然没发觉,直到妈妈在一旁发出细微的笑声后,我才如梦初醒。当时,我还有点害羞呢,小脸蛋瞬间红得像熟透的苹果。
我也有缺点,那就是粗心。记得上次期中考试
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