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小学生运动会项目设置与学生兴趣培养的关系研究论文
摘要：本文以小学生运动会项目设置与学生兴趣培养的关系为研究核心，通过对现有运动会项目设置的分析，探讨如何优化项目设置，以更好地激发和培养学生的运动兴趣，促进身心健康全面发展。
关键词：小学生运动会；项目设置；学生兴趣；培养关系
一、背景分析
（一）小学生运动会项目设置的现状与问题
1.项目设置单一，缺乏多样性
当前小学生运动会项目设置较为单一，主要集中在田径、球类等传统项目上。这些项目虽然能够锻炼学生的身体素质，但难以满足不同学生的兴趣需求。由于项目单一，部分学生对运动会缺乏热情，无法充分调动他们参与体育活动的积极性。
2.项目设置过于竞技
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