浙江省东阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集最新.docxVIP

浙江省东阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、关于地震，下列表述不正确的是（）。

A.地球上主要有五大地震带

B.南北两极不容易发生地震

C.从成因角度说，构造地震破坏力最大

D.由于太阳和月亮引力作用，绝大多数的地震发生在夜间

【答案】：A

2、1，8，9，4，（），1/6

A.3

B.2

C.1

D.1/3

【答案】：C

3、2021年3月9日中国、俄罗斯正式签署《中华人民共和国政府和俄罗斯联邦政府关于合作建设国际月球科研站的谅解备忘录》备忘录，中国国家航天局与俄罗斯国家航天集团公司将秉持（）原则，推动国际月球科研站广泛合作，面向所有感兴趣的国家和国际伙伴开放，加强科学研究交流，推进全人类和平探索利用太空。

A.共商、共建、共享

B.共商、共建、共赢

C.共商、共创、共赢

D.共商、共创、共享

【答案】：A

4、赵、钱、孙3人共同完成一项工程，赵、钱合作8天完成工程的40%，钱、孙合作2天完成工程的20%，然后3人合作3天完成剩余工程，3人工作效率由高到低的排序是（）。

A.孙、赵、钱

B.钱、赵、孙

C.赵、孙、钱

D.孙、钱、赵

【答案】：A

5、农村情况发展不可能一个模式，必须因地制宜、量力而行，切忌（）、一哄而起。

A.因循守旧

B.好高骛远

C.循序渐进

D.急功近利

【答案】：D

6、A、B两山村之间的路不是上坡就是下坡，相距60千米。邮递员骑车从A村到B村，用了3.5小时；再沿原路返回，用了4.5小时。已知上坡时邮递员车速是12千米/小时，则下坡时邮递员的车递是（）。

A.10千米/小时

B.12千米/小时

C.14千米/小时

D.20千米/小时

【答案】：D

7、102,96,108,84,132,（）。

A.36

B.64

C.70

D.72

【答案】：A

8、1,2,2,3,4,6,（）。

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】：C

9、①英国广播公司（BBC）的纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》（下称《杜甫》）引起不少国内观众特别是青年网友的热烈关切，该片主持人和导演是英国曼彻斯特大学历史学教授迈克尔·伍德（MichaelWood），他深度参与的其他作品如《中华的故事》《中国改革开放的故事》等此前同样被国人追捧和喜爱。

A.①/②③/④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩

B.①②/③④/⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩

C.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩

D.①/②③④/⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩

【答案】：C

10、2，3，4，9，16，45，（），315

A.90

B.96

C.102

D.120

【答案】：B

11、某单位分为A、B两个部门，A部门有3名男性，3名女性，B部分由4名男性，5名女性，该单位欲安排三人出差，要求每个部门至少派出一人，则至少一名女性被安排出差的概率为（）。

A.107/117

B.87/98

C.29/36

D.217/251

【答案】：A

12、2002年SCI（科学引文索引）收录各国论文数

A.2%

B.3%

C.4%

D.5%

【答案】：C

13、VR技术是VirtualReality（虚拟现实技术）的英文缩写。近年来，我国的VR技术不断发展，并在医疗、教育、智能制造等行业中得到广泛的运用。5G网络会大大提升虚拟现实体验的仿真度、沉浸感和交互性，这将促进虚拟现实产业的进一步发展。

A.中国VR技术的不断发展

B.VR技术在各行各业中的运用

C.5G网络所带来的更完美感受

D.5G网络商用范围的扩大

【答案】：C

14、所有优秀的HR（人力资源管理人员），都学习了人力资源管理课程；所有优秀的HR，都会把所在企业的利益放在首位。因此，那些不把所在企业的利益放在首位的HR，都没有学习人力资源管理课程。

A.假设了所有把企业利益放在首位的HR，都学习了人力资源管理课程

B.暗含了企业的盈利情况已经成为企业发展的决定性因素

C.默认了把所在企业的利益放在首位是评价HR优秀与否的唯一标准

D.忽视了并非所有学习了人力资源管理课程的HR，都是优秀的HR

【答案】：D

15、下列我国的世界遗产所在省（区）不属于黄河流域的是：（）

A.五台山

B.莫高窟

C.避暑山庄

D.孔庙、孔府及孔林

【答案】：C

16、我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。这段文字谈论的是（）。

A.科普文章对作家的依赖

B.科学和文学的互相激励作用

C.科