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山西省原平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷完整.docxVIP

山西省原平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷完整.docx

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山西省原平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、配制黑火药用的原料是火硝、硫磺和木炭。火硝的质量是硫磺和木炭的3倍,硫磺只占原料总量的1/10,要配制这种黑火药320千克,需要木炭多少千克?()

A.48

B.60

C.64

D.96

【答案】:A

2、今年父亲年龄是儿子年龄的10倍,6年后父亲年龄是儿子年龄的4倍,则今年父亲、儿子的年龄分别是()。

A.60岁,6岁

B.50岁,5岁

C.40岁,4岁

D.30岁,3岁

【答案】:D

3、一个袋子里放着各种颜色的小球,其中红球占1/4,后来又往袋子里放了10个红球,这时红球占总数的2/3,问原来袋子里有多少个球?()

A.8

B.12

C.16

D.20

【答案】:A

4、一个人骑车去工厂上班。他从家出发,用30分钟骑行一半的路程后,他加快了速度,以每分钟比原来快50米的速度,又骑行了10分钟,这时发现距离工厂还有2千米。那么他从家到工厂之间的距离为()千米。

A.6

B.7.5

C.8

D.8.5

【答案】:B

5、吸烟严重威胁人体健康。针对香烟产生的各种有害物质的描述,下列说法错误的是()

A.尼古丁可让吸烟者成瘾,并有较强的毒性

B.烟焦油易沉积于肺等器官,可诱发癌变

C.香烟燃烧时物质分解放出的射线可以致癌

D.一氧化碳易溶于水,从而与血红蛋白结合

【答案】:D

6、甲乙两人相距50千米,同时出发相向而行,甲的前进速度为6千米/小时,乙的前进速度为8千米/小时。在途中,甲休息了1小时再继续前进。则甲、乙在出发()小时后相遇。

A.2

B.3

C.3.5

D.4

【答案】:D

7、气候:变暖:气温()

A.生存:发展:持续

B.极冰:融化:水位

C.保护:环境:生态,

D.温室:气体:臭氧

【答案】:B

8、两支粗细、长短都不同的蜡烛,长的一支可以点4小时,短的可以点6小时,将它们同时点燃,两小时后,两支蜡烛余下的长度相等,那么它们的长度之比为()。

A.3∶2

B.4∶3

C.5∶4

D.6∶5

【答案】:B

9、科技馆里有一只奇妙的钟,一圈共有20个格,每过7分钟,指针跳一次,每跳一次就要跳过9个格,今天早晨8点整的时候,指针恰好从0跳到9,昨天晚上8点整的时候指针指着几?()

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:A

10、食用菌(ediblefungus)是可供人类食用的大型真菌。世界第一大食用菌是()。

A.金针燕

B.木耳

C.蘑菇

D.香菇

【答案】:C

11、(一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物)同其生存的非生命环境(大气、水、土壤),以及生物群落内部的不同种群连结到一起,形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统,这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种,生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈,小到一滴水,都可以看成是一个生态系统。环境不同,生物有别,生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统,森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、髙山、盆地乃至农田、城市,等等,都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的,而是“活”的,物质和能量在不断地输入、输出,结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是,一个生态系统发展到一定阶段,它的物质和能量的输入、输出又是基本相等,结构和功能又是相对稳定的。

A.说明细菌对其他生物造成的危害

B.证明生态平衡的存在及其重要性

C.比较这两种生物在繁殖方面的差异

D.说明地球已无法承担生态失衡的重负

【答案】:B

12、学位授予单位依法对达到()学术水平和专业技术水平的人员授予相应的学位,颁发学位证书。

A.一定

B.相当

C.相应

D.应有

【答案】:A

13、冰∶水()

A.木∶炭

B.桑田∶沧海

C.犬∶獒

D.火∶灰

【答案】:A

14、我国提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。下列措施体现五大发展理念的是()。①建设粤港澳大湾区②强化知识产权创造与保护③“一带一路”建设④降低农村学生辍学率⑤淘汰黄标车和老旧车⑥精准扶贫

A.①③⑤

B.②④⑤⑥

C.②③④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥

【答案】:D

15、“门当”与“户对”是古民居建筑中大门建筑的组成部分,有“户对”的宅院,必须有“门当”,这是建筑学上的和谐美学原理。因此,“门当”、“户对”常常同呼并称,后成了社会观念中男女

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