2025年青海省德令哈市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集必考题.docx

2025年青海省德令哈市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出协调推进（），全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。

A.全面对外开放

B.全面实现乡村振兴

C.全面建成小康社会

D.全面建设社会主义现代化国家

【答案】：D

2、某大学在学校内进行道路整修，施工中没有设置道路整修警示标志，致过路学生受伤，对此，由（）承担责任。

A.该学校

B.受害人自己

C.该学校和受害人

D.该学校的上级主管部门

【答案】：A

3、①新诗口语化大众化方向是正确的，但旧体诗的优点不能全部抛弃②诗之形式美在于顺应自然取法适中，音乐性则古今中外好诗皆同③主张新诗形式上绝对自由者，在摒弃旧体诗格律化之同时矫枉过正了，将诗的形式美和音乐性一股脑儿抛弃了④20世纪初，胡适等人提倡白话文，新诗随之而兴起，挣脱了旧体诗束缚思想之清规戒律，涌现出《雨巷》《再别康桥》等名篇⑤诗是最美的文体，形式美和音乐性不可或缺。不过，旧体诗死板的格律化固然不对，新诗在形式上绝对自由也未必妥当⑥看来，新诗要能流传千古，还得在形武美和音乐性方面下功夫，把矫枉过正的过正部分回归原位将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。

A.④⑤②①⑥③

B.④①⑤②③⑥

C.④③②①⑥⑤

D.④⑥⑤②③①

【答案】：B

4、被誉为“风车之国”的是哪个国家？（?）

A.荷兰

B.丹麦

C.英国

D.比利时

【答案】：A

5、红细胞是血液中数量最多的一种血细胞，它在人体中的主要作用是（）。

A.将氧气从肺运送到身体各个组织

B.作为免疫系统的一部分帮助身体抵抗传染病以及外来感染

C.促进血液中的生物化学反应，辅助生物体的新陈代谢

D.在血管破裂时大量聚集，起到凝血作用

【答案】：A

6、有编号为1一13的卡片，每个编号有4张，共52张卡片。问至少摸出多少张，就可保证一定有3张卡片编号相连？（)

A.27张

B.29张

C.33张

D.37张

【答案】：D

7、一个空的容积为64升的鼓形圆桶上有A、B两孔，一种蒸馏水从A孔流入同时从B孔流出，如果通过A孔的流速为3升/小时，那么在B孔的流速为多少升时才能保证用96小时恰好装满该容器？（）

A.4/3

B.8/3

C.7/3

D.3/7

【答案】：C

8、假如一个人，从他的少年时代开始，就是可守住（），用它来学习、劳动，决不容忍无聊的玩乐来剥夺任何一个早晨，也决不容许让飘渺的幻想来骗取任何一个夜晚，每迎接一个黎明都有（）的斗志，每送走一个黄昏，都有前进一步的喜悦，那么，他的生活将成倍的延长，他将会做出许多别人看来是（）的成绩。填在括号中最恰当的词语是（）

A.闻鸡起舞一朝一夕不可思议

B.一朝一夕不可思议闻鸡起舞

C.一朝一夕闻鸡起舞不可思议

D.每时每刻闻鸡起舞水到渠成

【答案】：C

9、古人对于我国姓氏的来历有如下阐述“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宜；氏于事，则巫乙匠淘“由此可以推断，王、侯、公孙等姓氏应源自（）。

A.族号

B.匿名

C.官民

D.爵号

【答案】：D

10、西欧在建立文明社会时打破了原有的氏族关系，建立以区域为中心的政治关系。中国与西欧不同，它在建立文明社会时没有打破原有的氏族关系，相反却以氏族关系为依据，以血缘关系为纽带建立起国家制度。这样的国家是以家族的宗法关系为主干，所以（）。

A.在中国文明里，家为国的本位，国是家的放大

B.西欧的文明不重视血缘亲情关系

C.西欧的文明比中国的文明先进

D.以氏族为基础更容易建立文明社会制度，所以中国的文明更悠久

【答案】：A

11、依照我国《公务员法》，下述情况，可录用为公务员的人员是（）。

A.曾受过行政处分的

B.外籍人士

C.曾被开除公职的

D.曾因犯罪受过刑事处罚的

【答案】：A

12、说话，写文章，第一要简明扼要，做到（）；第二要朴素、自然，防止（）。

A.言之成理矫揉造作

B.言简意赅矫揉造作

C.有的放矢言不由衷

D.言之成理拖泥带水

【答案】：B

13、握手有伸手先后的规矩，下列说法正确的是（）。

A.晚辈与长辈握手，晚辈应先伸手

B.电视节目主持人邀请专家、学者进行访谈时握手，主持人应先伸手

C.男女同事之间握手，男士应先伸手

D.主人与客人握手，一般是客人先伸手

【答案】：B

14、某甜品店有三个档次的蛋糕，价格分别为188元、166元、128元，某日总共卖出了42份，收入6824元。已知中等价位的蛋糕卖出的数量比价格最低的蛋糕的数量多了1/3，且