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2025年山东省莱西市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题完整.docx

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2025年山东省莱西市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、对某小区432户居民调查汽车与摩托车的拥有情况,其中有汽车的共27户,有摩托车的共108户,两种都没有的共300户,那么既有汽车又有摩托车的有()

A.12户

B.10户

C.8户

D.3户

【答案】:D

2、甲、乙两个工程队,甲队的人数是乙队的70%。根据工程需要,现从乙队抽出40人到甲队,此时乙队比甲队多136人,则甲队原有人数是()。

A.504人

B.620人

C.630人

D.720人

【答案】:A

3、博物馆的办展费在过去几年中上涨得很厉害,并且还有继续上涨的趋势。其实,博物馆是有办法扭转这一趋势的,这些博物馆在海内外经常得到大笔捐赠,这些捐赠完全可以用来改善博物馆的经济状况。以下哪项如果为真,将严重削弱上述结论?()

A.博物馆筹集经费已(是否有误)措施日臻完善,其中包括承办一些商业博览会等

B.越来越多的观众喜欢在节假日到博物馆浏览、参观

C.海内外对博物馆的捐赠,主要集中在国内几个大型博物馆

D.薄雾展览基金的捐赠人通常对捐赠款项的使用有严格的限制

【答案】:D

4、寻找地球外的智慧生物一直是人们乐此不疲的工作。如果外星人确实存在,他们居住的星球应该和我们的地球具有大致相同的环境。科学家已就这一点基本达成共识,他们正努力在太阳系外寻找第二地球,也就是所谓的类地行星。从这段文字中不能得出的结论是()。

A.外星人是地球外的智慧生物

B.外星人居住的星球是类地行星

C.科学家认为有外星人存在

D.第二地球可能存在于太阳系外

【答案】:C

5、从盛有800克橙汁的甲杯中倒出50克加到盛有400克椰汁的乙杯中,搅匀后又从乙杯中倒回50克到甲杯中,试比较甲杯中椰汁含量和乙杯中橙汁含量的大小。()

A.甲乙

B.甲=乙

C.甲

【答案】:B

6、能引起听觉的声波震动频率是()

A.0-20Hz

B.20-20000Hz

C.20000-40000Hz

D.40000-无限Hz

【答案】:B

7、他多次到这一带农村地区(),研究这里的风土人情。

A.考查

B.考察

C.检查

D.视察

【答案】:B

8、明天就是选举日了,以下公民中不具有选举权的是()

A.张某刚过完17岁生日

B.黄某被判劳动教养3年执行中

C.王某被查出患有精神病

D.陈某被拘留15天执行中

【答案】:A

9、随着社会的发展,文化的社会功能越来越显著。我们从当今社会生活中看到文化对经济建设的推动力,对思想建设的感召力,对环境建设的渗透力,对人才成长的促进力,产生着越来越深刻的影响。文化在社会主义文明大厦的建设工程中,发挥着基石作用。文化与文明息息相关。文化先生于文明。文化是文明的基础,没有文化就没有文明;文明孕育着文化。文明是文化的显现,是文化发展到高级阶段的特征。人类社会从野蛮到文明,靠的是文化进步。正如恩格斯所说:“最初的、从动物界分离出来的人,在一切本质方面是和动物一样不自由的;但是,文化上的每一进步都是迈向自由的一步。”文化确实像泰勒所说的那样:“(文化)是人类在自身的历史经济中创造的‘包罗万象的复合体’”。但它并不是不可捉摸的神物,如把这个“包罗万象的复合体”解剖一下,便可看到这个“复合体”大致是由物质文化、精神文化和智能文化三个方面的文化因素所构成的,三者各自从不同的角度在建设社会主义文明大厦中发挥着影响和作用。物质文化是人类文明的基础,技术的发明、创造一旦转化为人们所需的物质文化,就对人们的价值观、思维方式、思想感情、行为准则、理论观念等诸方面产生深刻的影响,会造成新的思维方式、新的意识、新的观念去培养“四有新人”。智能文化在建设社会主义文明大厦中占有十分重要的地位。发展科学、教育等智能文化是一个国家、一个民族从野蛮走向明、从愚昧走向智慧,从经济落后走向经济繁荣的十分重要的条件。物质文化、精神文化、智能文化等诸文化要素是一个相互交织、相互渗透、相互融合的文化共同体,世上没有孤立的物质文化、单纯的精神文化和独立的智能文化。因而不能把各个文化要素割裂开来,也不能孤立地发展某一个文化要素,否则就会造成文化失调,贻误事业发展、文明建设。第三段中引用泰勒的话的意思是

A.文化就是人类的历史经验;文化是各种要素的大杂烩

B.文化是人类创造的;文化是多种要素的有机整体

C.文化是人类进步的产物;文化的影响和作用非常大

D.文化是劳动人民创造的;经济是文化的基础

【答案】:B

10、一经颁布,其他人都丧失申请权,行政主体也不得再行颁发,这类许可证被称之为()。

A.永久性许可证

B.排他性许可证

C.独立性许可证

D.无

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