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浙江省部分地区2024-2025学年高三上学期12月语文试题汇编写作
浙江省台州市实验中学2024-2025学年高三上学期12月阶段性测试语文试题
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
有人问:为什么要多读书?有人答:脚步丈量不到的地方,文字可以;眼睛看不到的地方,文字可以。经常读书的人,心里是安静的,脸上是温柔的,生活是充盈的。你的气质里,藏着你读过的书和走过的路。它们终将化作一个人的气质和风骨,让你活成最好的模样。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
答案
23.这是一道引语式材料作文题。
材料以一问一答的对话方式,阐述了读书的重要性,引发学生认识到读书的重要性,并对此展开思考。对此,材料首先提出亟待解答的问题:“为什么要多读书?”要求思考读书的当代意义。
第二部分则给出答案。其中,前一部分主要阐述的是读书的现实意义,“脚步丈量不到的地方”和“眼睛看不到的地方”,文字都可以到达。囿于时间、经济、金钱等诸多限制,人行程能到达的、目力能看见的远方都是有限的,而读书却能使我们足不出户、目不远望,就了解异国他乡的风情和故事,因此成为一种简捷地获取享受的方式。很多东西,眼睛看不到,脚步不能丈量,身体无法抵达,读书却都可以。那么,何为目不能视、足不能至、身体无法抵达之事物?向内观心,抒发远志,求索灵魂,都不是物理活动,无法通过外在的行动表现出来。唯有读书,于文字中含英咀华,启发哲思、洗涤心灵,才能达到修养自身的目的。
由此,材料后半部分通过对“心”“脸”“气质”“风骨”等的阐述,着重说明了读书对于一个人精神成长与人格塑造的重要意义。当一个人读了很多书的时候,或许大部分都会被忘记,但就像人所吃的食物会日积月累地成长为我们的骨肉一样,我们所读的书,至少有部分会积淀成为情感、思想、精神,从而影响着我们情感、思想、精神、文化等的改变,最终成为我们身上流淌出来的文化血脉。正是通过读好书、善读书,我们才尊崇高尚、摒弃卑劣,从而成为一个脱离低级趣味、拥有真正修养甚至是高尚精神的人。
由此看出,读书的理由,一是物质弥补,增长见识、开拓眼界;二是精神给养,涵养身心,充实自我。前一层是基础,后一层是进阶。
行文时可以先分析材料,指出鼓励读书的多层理由,再结合自身感悟和积累进一步补充;也可以使用对比论证,先正面谈读书的好处,再反省批判当下的喧嚣浮躁风气,反面论证提倡读书的时代价值;还可以立足青年自身,谈读书对于生活、学习、思考的助益,基于此继续探索“如何读书”,做到知行合一、学以致用。
立意:
1.读书,远行,远望。
2.阅读看见世界,文字通往远方。
3.读书好,多读书,读好书。
2025年浙江省普通高中12月语文学业水平考试仿真卷(三)
20.阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)
①我有“两个梦”,一个是“禾下乘凉梦”,另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。
②我总是感到不满足。搞科学研究,不断地想攀高峰。
③年轻人要为了理想而努力奋斗,不要被不好的现象影响。
国士无双,袁隆平先生已逝,当我们回想起他说的那些话,可以从中看到一个伟大的灵魂。请结合上述袁隆平的名言,提炼观点,写一篇论述类文章。
要求:①题目自拟,角度自定。②文体明确,不得写成诗歌。③不少于600字。④不得泄露个人信息。
答案
20.[写作指导]
材料共三句话,第一句话是介绍袁隆平的两个梦想,第二句话是讲袁隆平不断勇攀高峰,第三句话的中心是“为了理想而努力奋斗”。根据三句话可以提炼出实现自我价值、造福苍生需要有不断钻研、勇攀高峰的精神。年轻人应当不忘初心、坚定理想,在充满诱惑的社会上,不为外物所动,以本真而质朴的心追求自己的梦想。
[参考立意]
(1)勇于追求自己的梦想。(2)勇攀高峰,实现中国梦。(3)为了梦想,努力拼搏。(4)奋斗的人生最美丽。(5)梦想不息,奋斗不止。
浙江省丽水市云和县云和中学2024-2025学年高三上学期12月阶段性测试语文试题
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
有人认为,拥有钝感力能让我们在纷繁复杂的世界中保持内心的宁静,不为琐事所扰,专注于自己的目标;也有人觉得,过于钝感可能会使人对周围的变化反应迟钝,错过一些重要的机会。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章,阐述自己的观点。
要求:找准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息;不少于800字。
答案
23.这是一道引语类材料作文题。
本题围绕“钝感力”这一概念展开,呈现了两种不同的观点,具有很强的辩证性和哲理性。从材料来看,一方面提到钝感力能带来内心宁静,使我们在复杂世界中不被琐事干扰,专注目标。这是在强调钝感力积极的一面,它是一种精神上的自我保护
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