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1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题(第1课时)(分层作业)
(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
题型1点到直线的距离
1.已知四面体中,,,两两垂直,,与平面所成角的正切值为,则点到平面的距离为(????)
A. B. C. D.
2.已知空间直角坐标系中的三点,,,则点A到直线的距离为(???)
A. B. C. D.
3.已知空间内三点,,,则点A到直线的距离是(????).
A. B.1 C. D.
4.(多选题)如图,在棱长为1的正方体中,O为面的中心,E、F分别为BC和的中点,则(????)
A.平面 B.平面与平面相交
C.点О到直线的距离为 D.点O到平面的距离为
题型2点到平面的距离
5.在空间直角坐标系中,已知,且平面的法向量为,则到平面的距离等于(????)
A. B.4 C. D.
6.如图,在正方体中,棱长为2,点分别为棱?中点,则点到平面的距离为(????)
A.2 B. C. D.
7.如图,在棱长为1的正方体中,则(????)
??
A. B.三棱锥体积为
C.点到平面的距离为 D.与平面所成角的正弦值为
8.(多选题)在四棱锥中,平面,直线与平面和平面所成的角分别为和,则(????)
A. B.
C.直线与平面所成角的余弦值为 D.若的中点为,则三棱锥的外接球的表面积为
题型3.异面直线间的距离
9.(多选题)如图,在棱长为1正方体中,为的中点,为与的交点,为与的交点,则下列说法正确的是(????)
A.与垂直
B.是异面直线与的公垂线段,
C.异面直线与所成的角为
D.异面直线与间的距离为
10.(多选题)在棱长为1的正方体中,E为线段的中点,F为线段的中点,则(????)
A.点到直线的距离为 B.直线到直线的距离为
C.点到平面的距离为 D.直线到平面的距离为
11.正四棱锥的高,底边长,则异面直线和之间的距离
A. B. C. D.
12.(多选题)如图,为正方体,边长为1,下列说法正确的是(????)
??
A.平面 B.到面的距离为
C.异面直线与的距离为 D.异面直线与的夹角为
题型4.平面与平面间的距离
13.在边长为1的正方体中.平面与平面之间的距离为(????)
A. B.1 C. D.
14.已知正方体的棱长为a,则平面与平面的距离为(????)
A. B. C. D.
15.在棱长为的正方体中,则平面与平面之间的距离为
A. B.
C. D.
16.两平行平面,分别经过坐标原点和点,且两平面的一个法向量,则两平面间的距离是
A. B. C. D.
【能力提升】
单选题
1.在空间直角坐标系中,已知,则到的距离为(????)
A.3 B. C. D.
2.如图是一棱长为的正方体,则异面直线与之间的距离为(????)
A. B. C. D.
3.已知平面的一个法向量,点在内,则到的距离为(??????)
A.10 B.3
C. D.
4.如图,已知是侧棱长和底面边长均等于的直三棱柱,是侧棱的中点.则点到平面的距离为(????)
A. B. C. D.
5.已知为平面的一个法向量,为内的一点,则点到平面的距离为(????)
A.3 B. C. D.
6.在棱长为2的正方体中,分别取棱,的中点E,F,点G为EF上一个动点,则点到平面的距离为(????)
A. B. C.1 D.
7.正方体的棱长为1,则平面与平面的距离为(????)
A. B. C. D.
8.在棱长为2的正方体中,下列说法不正确的是(????)
A.直线与平面所成的角为
B.
C.三棱锥外接球的表面积为
D.平面与平面的距离为
多选题
9.已知正方体的棱长为1,为棱(包含端点)上的动点,下列命题正确的是(????)
A.
B.二面角的大小为
C.点到平面距离的取值范围是
D.若平面,则直线与平面所成角的正弦值的取值范围为
10.在棱长为2的正方体中,,分别是棱BC,的中点,点满足,,下列结论正确的是(????)
A.若,则平面MPQ
B.若,则过点,,的截面面积是
C.若,则点到平面MPQ的距离是
D.若,则AB与平面MPQ所成角的正切值为
11.在棱长为1的正方体中,下列结论正确的是(????)
A.异面直线AC与所成的角为
B.是平面的一个法向量
C.直线到平面的距离为
D.平面与平面间的距离为
12.已知正方体的棱长为,点,分别是,的中点,在正方体内部且满足,则下列说法正确的是(????)
A.与平面所成角的正弦值是 B.点到平面的距离是
C.平面与平面间的距离为 D.点到直线的距离为
填空题
13.如图,在棱长为1的正方体中,
(1)点到直线的距离等于____________;
(2)直线到平面的距离等于____________.
14.已知平面α的一个法向量,点在α内,则到α的
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