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黑龙江省五大连池市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及参考答案.docxVIP

黑龙江省五大连池市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及参考答案.docx

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黑龙江省五大连池市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、在我们的印象中,鞋只是穿在脚上以利于行走的一种物品。虽然一双制作精良、美观大方的鞋子会使人看上去精神倍增,但绝少有人会想到它的文化内涵。对这段话的理解不正确的是:()

A.鞋的文化内涵很少被人想到。

B.鞋的文化内涵在于它能使人精神倍增。

C.制作精良、美观大方的鞋具有文化内涵。

D.鞋既有实用价值,又有文化内涵。

【答案】:B

2、今年,小明的父母年龄之和是小明的6倍。4年后小明的父母亲年龄之和是小明的5倍。已知小明的父亲比他母亲大2岁。那么,今年小明父亲多少岁?()

A.37

B.40

C.57

D.72

【答案】:A

3、某俱乐部中女会员的人数比男会员的一半少61人,男会员的人数比女会员的3倍多2人,问该俱乐部共有会员多少人()

A.475人

B.478人

C.480人

D.482人

【答案】:D

4、赛事对于()相当于()对于编辑

A.哨子:文字

B.运动:校队

C.裁判:书稿

D.进取:精确

【答案】:C

5、2002年诺贝尔经济学奖获得者、心理学家卡尼曼(Kahneman)在其著名的“前景理论”中提出:(a)大多数人在面临获得的时候是风险规避的;(b)大多数人在面临损失的时候是风险偏爱的;人们对损失比对获得更敏感。下面不符合前景理论的是。

A.A是肯定赢1000元,B有50%的可能性赢2000元,50%的可能性什么也得不到。大部分人会选择A

B.采用X方案,可以救200人:采用Y方案,有三分之一的可能救600人,三分之二的可能一个人也救不了,人们更原意选择X方案

C.如果你有几个好的消息要发布,应该把它们合在一起发布

D.在基金年收益率达到3%之前,基金管理公司只收取0.5%的管理费,用于维持其成本;在年收益率处于3%~4.5%的阶段,基金管理人额外收取超过3%收益部分的50%作为业绩报酬

【答案】:C

6、为迎接检阅,某连队挑选了63名士兵组成7排9列的方阵。若第一排从左到右的第3个士兵的位置为(1,3),问队伍中间的位置应记为:

A.(4,5)

B.(5,4)

C.(5,5)

D.(4,4)

【答案】:A

7、大白菜外面的叶片是绿色的,而最里面的心叶是淡黄色或白色的,主要原因是()。

A.光照不足

B.肥料不足

C.水分不足

D.温度过低

【答案】:A

8、(一)现代西方美学,一反过去传统的哲学方法,而走向心理学美学与科学美学。心理学美学用科学方法研究人的审美心理,偏重于主体;科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能,偏重于客体。但不管哪种方法,他们都认为对美的本质(美的定义)问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨,没有什么意义。瑞恰兹在《意义的意义》一书中,考察了十六种传统美学对于美所作的哲学思考,他认为除了证明美的多义性和歧义性之外,再没有什么了,因而认为传统美学的方法是不科学的,应当抛弃。他采取了语言分析的方法,从美这个词的具体运用中,来探讨美的意义。这样,美就不再是一个玄学的幻影,而是一个约定俗成的词。现代西方美学这一股否定美的浪潮,无疑有其时代的背景和世界性的影响。它使本来属于哲学范围的美学,向着科学靠近了一步。对于这一发展的倾向。哈*奥斯本曾经这样加以评价:它那审慎、实证、分析的作风标志着一种更为严密的研究趋势;它不愿作总的概括,却更为重视各门艺术如音乐、绘画、诗、戏剧等等的独特个性。它把兴趣集中在对各门艺术批评所用的概念结构上,分别从逻辑上加以澄清;并把所用的不同的评价标准弄清楚。与此相对照,建立一致性的东西,不是被视为不成熟的,就是被视为是危险的蒙昧主义。这种深入的研究,对于阐明一些特殊的问题,做出了显著的贡献,在分辨真假的争论中,也取得了某些进展。但是,从整个领域来看,它除了分解的方法外,在结论上并没有取得与之相称的结果。美学问题不仅是一个细节的分析问题,而且是一个关系到整个人类感情价值的问题。对于感情价值,单靠语义和结构的分析,单靠信息和符号,单靠解剖刀,是无济于事的。它归根到底,要在科学的心理学方法之上,诉之于哲学的玄想和沉思,诉之于人类的心灵。人类的心灵,包括已知和未知、局部和整体、现在和未来。科学所面对的,是已知、局部和现在的部分;哲学所面对的,则主要是未知、整体和未来的部分。人类的感情世界,其中主要是美和艺术的世界,是人类心灵中重要的组成部分,因此,要抛对第一段内容的理解,正确的一项是()。弃对于美和艺术的本质的哲学探讨,这是不可能的。

A.现代西方美学认为,传统美学的哲学思考没有意义,方法也不科学

B.心理学美学研究人的审美心理,侧重于对审美对象主题及内容的研究

C.科学美学侧

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