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小学语文五年级(下)阶段作业
2024.04
亲爱的同学们,为了更好地呵护少年儿童的心理健康,守护少年儿童的生命成长,学校组
织开展了“健康成长,从‘心’启航”心理健康周系列活动,让我们一起在活动中润心!
任务一:参与活动润童心
1.【校长致辞】下面是校长在启动仪式上的致辞,你能根据拼音补全吗?
同学们,希望你们加强体育duànliàn(),以体固本;赏千朵菜花,guàng()
水上森林,以美润心;给本班的小菜园chú()草,以劳健心;不dùjì()他人,
主动帮助有困难的人,以爱暖心。自zūn()自爱自强,用坚韧不bá()的意志面对
挫折。zhōng()心地祝愿你们成为身心俱健、品学jiān()优的好少年!
2.【校园电台】校园电台做了一期“润心”专题节目,播音员给稿件中容易读错的字标了拼音,
其中有误的一项是()
A.保藏(cáng)迸裂(bèng)擂鼓(léi)明晃晃(huǎng)
.....
B.晌午(shǎng)倘或(tǎng)威吓(xià)结黄瓜(jiē)
....
C.山坞(wù)玷污(diàn)石碣(jié)待会儿(dāi)
....
D.踌躇(chú)创伤(chuāng)绷带(bēng)折做两截(shé)
....
3.【校报专刊】校报“润心”专刊即将出版,请你帮编辑进行校对,下列句子中的成语运用不
恰当的一项是()
A.小明在演讲比赛中荣获兴化市一等奖,他简直喜不自胜。
....
B.老师运筹帷幄,指挥我们在春季田径运动会上勇夺第一。
....
C.小芳的读书汇报特别精彩,我们全班情不自禁地为她鼓掌。
....
D.仰视着天造地设的四牌楼,一股自豪感从我心中油然而生。
....
4.【知识竞赛】在“诗歌润心”知识竞赛中,一位选手无法判断哪一组诗句加点字词意思不同,
寻求场外援助,请你给出建议。()
A.岐王宅里寻常见飞入寻常百姓家B.五千仞岳上摩天一片孤城万仞山
......
C.便下襄阳向洛阳烟花三月下扬州D.何须马革裹尸还明月何时照我还
...
5.【润心游戏】班上举行“默契大挑战”游戏,一人随机抽取句子,另一人换一种说法,保持
意思不变。请你当评委,说说哪一组可以得分?()
A.我却怎地斗得他过?|我怎么可能打不过他?
要提优,用学霸!
B.这会子拾人走了的。|现在捡风筝的人早就走了。
C.几时见说有大虫!|从未听说有大虫。
D.十万支箭,三天怎么造得成呢?|十万支箭,三天难道造不成吗?
6.【节目串词】班上举行“汉字润心”主题班会,老师请你审阅节目串词,你觉得下面哪一句
不需要修改?()
A.国家通用语言文字法确定普通话和汉字作为国家通用语言文字。
B.进入南北朝之后,楷书
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小学高级语文教师。现从事语文教学兼任班主任工作。在教育教学中因材施教,勇于探索,敢于创新,所任教学科成绩显著,曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任“。 可以为中小学生提供专业的语文学习方法和解题技巧,为孩子们提供语文学习和复习的资料,也可以为老师提供语文教案、课件和班级管理资料。 期待和您相遇!期待和您成长!期待和您共勉!
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