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浙江省慈溪市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集
第一部分单选题(150题)
1、史学是一门实证的学问，凡事能证实即可。但实证的基础是史料，而实际遗留下来的史料，可能不过是原初材料的千百万分之一。古代史不用说，研究近现代史的人，常觉史料汗牛充栋，但真到了论证具体问题时，立刻产生“书到用时方恨少”之感，因此史料不足是史家始终面临的常态，然而我们不能因为史无明文，便以为实无其事。胡适曾说：“历史家需要有两种必不可少的能力：一是精密的功力，一是高远的想象力。”前者用以严格地评判史科，近于科学；后者则偏于艺术，史料空缺，________。作曲者可以于无声处表意，画家可以不着笔墨而传神，史家亦然。填入划横线部分最恰当的一句是（）。
A.就靠史家的想象力来填补
B.史家穿凿附会之言比比皆是
C.只能在已知历史事实里驰骋
D.历史的真相就只能靠读者去猜测
【答案】：A
2、有一架天平，只有5克和30克的砝码各一个。现在要用这架天平把300克味精分成3等份，那么至少需要称多少次？（）
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次
【答案】：A
3、环境问题一旦发生，再来治理，非但费事劳神，而且难以转变，甚至不可逆转。因而，“先发展，后治理”的观点不仅是片面的，而且是非常危险的。这段话主要支持了这样的观点，即：（）
A.环境问题是一个复杂的问题
B.对环境问题必须防治结合，以防为主
C.对重大工程必须先进行环境综合评价
D.治理环境问题费事劳神
【答案】：B
4、：除了书本上的知识之外，我们更要明白常识的重要。只有学问而无常识，与人谈话时，会缺少轻松平易的话题。有你在座，空气就会紧张严肃，你就成为不受欢迎的人物。所谓常识，包罗万象，一切都该去留神知道，才可使你活泼风趣，谈起话来左右逢源。这段话的主要意思是（）。
A.没有常识的人是没有价值的人
B.缺乏常识的人很难与人交往
C.书本以外的知识才是常识
D.常识比学问更重要
【答案】：B
5、下列物质与其用途搭配正确的是（）。
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
【答案】：A
6、公众是否应该在电视当中收看到真实的法庭审判有国外学者认为，人们在电视中收看庭审，不是因为他们关心国家有效推行司法制度运行的能力。相反，他们要看到是目击证人作证的戏剧性效果——追求娱乐性。因此应当把摄像机移出法庭，免得公众把法律体系当成情景喜剧的脚本。以下哪项如果为真，最能支持上述论证（）
A.在成千上万的观众面前审理案件，法官和陪审员会变得格外小心翼翼
B.只要把对刑事诉讼中被告的审判搬上电视，观众基本上就认定他有罪
C.证人可能会因为担心自己的证词传入成千上万观众的耳中而拒绝作证
D.证人在法庭上的证词，经过电视传播之后，有时候会成为人们的笑资
【答案】：D
7、我国民族的分布特点是（）。
A.东北、西北、西南多少数民族
B.东南、中南、华东多汉族
C.各民族大聚居，小杂居，交错杂居
D.以汉族为主体的大杂居，小聚居，交错杂居
【答案】：D
8、下列关于行政指导的说法中，正确的是。（）
A.行政指导是消极行政的一种表现形式
B.行政指导是直接产生法律后果的行为
C.行政指导是柔性的、不具有法律强制力的行为
D.行政主体如果采取行政指导，则不需要承担法律责任
【答案】：C
9、与活期储蓄相比，利息有一定优越性，但又可以随时支取的人民币储蓄存款是（）。
A.定期储蓄
B.零存整取储蓄
C.教育储蓄
D.定活两便储蓄
【答案】：D
10、占有改定：物的一种交付方式，在动产物权转让时，双方约定由出让人继续占有该动产，物权自该约定生效时发生效力。下列属于占有改定情形的是（）
A.甲将自己的自行车卖给乙，同时双方约定在甲出国前该车仍由甲使用
B.甲和乙约定将其电脑卖给乙，由于交易时该电脑正由甲的妹妹使用，甲请乙到其妹妹处取电脑
C.甲将其项链借给乙使用，乙在使用过程中非常喜欢该项链，于是向甲支付了一定金额，将该项链买下
D.甲将自己的房屋卖给乙，但双方约定在甲分到新房之前，甲仍在该房屋中居住
【答案】：A
11、0.0010.0020.0060.024（）
A.0.045
B.0.12
C.0.038
D.0.24
【答案】：B
12、职务作品：是指公民为完成法人或其他组织工作任务所创作的作品。根据以上定义，下列选项属于职务作品的是（）。
A.某计算机研究所的清洁工出于爱好开发的一套人事管理软件
B.某市政府干部为省报撰写的《绝对权利观后感》
C.某教师总结多年教学经验撰写的《语文学习妙法》
D.某大学宣传部工作人员接受校方指派拍摄一组校园风景照片
【答案】：D
13、3种动物赛跑
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