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广东省南雄市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库推荐.docxVIP

广东省南雄市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库推荐.docx

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广东省南雄市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常将()。

A.提高政府的财政收入

B.抑制投资,有利于防止经济过热

C.刺激消费

D.提高税收管理的效率

【答案】:B

2、科技对学术进程影响巨大,影响中国学术进程的科技活动,有三个重要的关键点,一是纸的发明,二是印刷技术的普及,三是网络信息技术的异军突起(古籍数字化为其中之一)。前二者对学术的巨大作用已被历史证明,现代信息技术左右学术的趋向也初露端倪。

A.近岁市人转相摹刻……而后生科举之士,皆束书不观,游谈无根

B.世既一以板本为正,而藏本日亡,其讹谬者遂不可正,甚可惜也

C.牛童马走之口无不道,至于缮写模勒,烨卖于市井

D.轻于蝉翼薄于纱,栏画乌丝整双斜。不用文人愁纸贵,淡黄遍种瑞香花

【答案】:A

3、()对于知识相当于分析对于()

A.书本理论

B.学习结论

C.学问研究

D.学生研究员

【答案】:B

4、以往学者包括弗洛伊德、皮亚杰等对思维的研究,大多是单一、静止、形而上学的,所以,还不足以成为“一门合格的科学”,与之相关的人类心智成长问题仍是诺贝尔奖未涉及到的八大难题之一,而陶同的《大智慧》的出版,可以说为这一世界难题的攻克,迈出了重要的一步。这意味着()。

A.这一世界难题已被攻克

B.弗洛伊德和皮亚杰的研究是不科学的

C.有关人类心智成长问题的研究难度是很大的

D.陶同的《大智慧》才是一门合格的科学

【答案】:C

5、某地去年人均纯收入为13070.9元,今年的人均纯收入为14323.7元,则今年该地人均纯收入增长了()。

A.1052.8元

B.1252.8元

C.1452.8元

D.1652.8元

【答案】:B

6、农民工就业难题的破解是一个长期过程,不可能(),需要政府、企业、社会组织以及农民工自己协同作战。

A.轻而易举

B.易如反掌

C.一蹴而就

D.垂手可得

【答案】:C

7、A、B两山村之间的路不是上坡就是下坡,相距60千米。邮递员骑车从A村到B村,用了3.5小时;再沿原路返回,用了4.5小时。已知上坡时邮递员车速是12千米/小时,则下坡时邮递员的车递是()。

A.10千米/小时

B.12千米/小时

C.14千米/小时

D.20千米/小时

【答案】:D

8、坐在餐桌前,举筷享用食物,我们早已司空见惯,却浑然不知盘中美外在全球范围内()的利害关系,现代社会高度分工,我们远离春耕秋收,只有食品价格飙升的时候,粮食生产才会引起我们关注.去年,粮价一路攀升,为我们的长期()敲响了警钟.

A.盘根错节漠然

B.纷繁芫杂冷淡

C.扑朔迷离无视

D.眼花瞭乱疏忽

【答案】:A

9、.挂在壁墙上的石英钟,当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于()。

A.秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最小

B.秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大

C.偶然因素造成的

D.分针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大

【答案】:B

10、如企业法人的法定代表人和其他工作人员以法人名义从事经营活动,由于自己的过错给他人造成经济损失,则:()

A.法定代表人和其他工作人员应当承担民事责任

B.企业法人应当承担民事责任

C.法定代表人和其他工作人员与企业法人共同承担民事责任

D.法定代表人和其他工作人员应当首先承担民事责任,不足部分由企业法人承担补充民事责

【答案】:B

11、网上“恶搞”,是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱,“恶搞”则全然不顾别人的感受,“恶搞”说这是“幽默”,却不把自己作为“恶搞”的对象;和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求,“恶搞”却不考虑采取的手段是否合理合法;创新在于创造新的事物,而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品,恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识,导致文化虚无主义的产生,需要引起高度警惕。最适合做本段文字标题的是()

A.越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识

B.网上“恶搞”有悖和谐理念

C.牢固树立社会主义荣辱观,自觉抵制网上“恶搞”之风

D.“恶搞”颠覆主流意识,混淆是非荣辱

【答案】:B

12、解决好三农问题,是全部工作的重中之重,其中,“三农”是指农业、()和农民。

A.农村

B.农活

C.农历

D.农具

【答案】:A

13、公民与国家之间的关系,反映在法律上就是宪法规定的()

A

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