2025年甘肃省敦煌市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库1套.docx

2025年甘肃省敦煌市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、资料中失业率最高月最低的国家（地区），其幸福指数相差：（）

A.22.1

B.28.5

C.27.4

D.31.4

【答案】：C

2、液体都能够流动。水能够流动，所以水是液体。以下与上述推理在结构上最为相似的一项是（）

A.哲学家都爱思考。李教授是哲学家，所以他爱思考

B.哺乳类动物都是恒温动物。蛇不是哺乳类动物，所以蛇不是恒温动物

C.平板电脑都有触摸屏。手机有触摸屏，所以手机是平板电脑

D.工作态度端正就能取得好的业绩。小刘取得好业绩，所以他工作态度端正

【答案】：C

3、现代心理学研究认为，当一个人感到烦恼、苦闷、焦虑的时候，他身体的血压和氧化作用就会降低，而当他心情愉快时整个新陈代谢就会改善。根据这段文字我们知道（）。

A.人们可以通过调节心情来调节血压

B.心情好坏与人的身体健康存在密切关系

C.血压和氧化作用降低说明该人心情不好

D.只要心情愉快就可以改善整个新陈代谢

【答案】：B

4、某大学研究生人学考试的专业课试卷共有6道题，50个考生中，答对的共有202人次。已知每人至少答对2道题，答对2道题的5人，答对4道题的9人，答对3道题和5道题的人数同样多。则答对6道题的人有（）个。

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】：B

5、假想防卫，是指客观上不存在正在进行的不法侵害，而行为人主观上误认为正在发生步伐侵害，而想象的“侵害人”实施了正当防卫。下列不属假想防卫的是（）

A.某人隐约发现有人躲在窗下，以为是小偷来偷东西，用棍子将其打伤，结果发现小孩在捉迷藏

B.某乙在街上行走时发现前面一个正是公安局通缉的贪污犯，随即上前将其捉住，结果发现认错人了

C.村民李某因连续被盗十分恼火，一天晚上，它发现有人悄悄走进其院子，顺手便打，却发现时儿子回来晚了

D.某甲深夜汽车回家，路边突然出现宜人，它以为是来抢劫的，遂将该人暴打一顿，结果发现时想和自己开玩笑的中学同学

【答案】：B

6、“扎小羊灯”之于（），相当于“剪福字窗花”之于（）。

A.灯笼——桃花

B.喜乐——过年

C.小羊——窗户

D.细绳——剪刀

【答案】：D

7、群众的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足够的引导和约束，这种“雪亮”有可能变成一种偏执，一种没有方向的自负。而建立在“多数人”压过“少数人”基础上的制度安排，很可能走进片面和偏狭的陷阱中。“上级”评议，官员面对的是“一个人”，“公众”评议，官员面对的是“一群人”，只有在“顶天”的压力和“立地”的责任互相补充下才能真正起到足够的监督作用。自上而下与自下而上的监督力量有机地结合，才可能在博弈中避免“一个人”的片面和“一群人”的片面。这段文字的主旨是（）。

A.质疑群众评议的合理性

B.群众的意志要得到合理的引导和约束

C.如何对官员进行有效的监督

D.怎样在群众和上级间达到平衡

【答案】：C

8、某供销社采购员小张买回一批酒精，放在甲、乙两个桶里，两个桶都未装满。如果把甲桶酒精倒入乙桶，乙桶装满后，甲桶还剩10升；如果把乙桶酒精全部倒入甲桶，甲桶还能再盛20升。已知甲桶容量是乙桶的1.5倍，那么，小张一共买回多少升酒精？（）

A.28

B.41

C.30

D.45

【答案】：C

9、某网店以高于进价10%的定价销售T恤，在售出11件后，以定价的8折将余下的T恤全部售出，该网店预计盈利为成本的（）。

A.3.2%

B.不赚也不亏

C.1.6%

D.2.7%

【答案】：D

10、多数汽车的前窗都是倾斜的，最主要是为了（）

A.避免因反光而影响驾驶员视线

B.减少空气阻力

C.结构合理，视野开阔。承受冲击力强

D.便于雨水流走

【答案】：A

11、获得银牌和获得铜牌哪一个更让人高兴？绝大多数人都会断定，银牌获得者会比铜牌获得者更快乐些，因为他获得了更高的荣誉。但事实并不如此。铜牌获得者，虽然只是站在了第三名的位置上，但他们比银牌获得者要快乐很多。奥运选手们这样解释他们获得奖牌的感受：第三名会因为赢得了一枚奖牌而激动得颤抖；另一方面，第二名则会因为没能成为第一名而自我感觉像个失败者。得到了什么不重要，重要的是如何去感受。造段文字意在说明（）

A.奥运竞赛得到什么并不重要

B.奥运竞赛结果的残酷性

C.运动员心理调整尤其重要

D.重要的是如何去感受

【答案】：D

12、某公司计划全年完成收入2907万元，前八个月完成了2131万元，请问这个公司前八个月完成了计划的比例为多少？（）

A.68.7%

B.73.3%

C.78.1%

D.80.4%

【答案】：B

13、下