2025年黑龙江省讷河市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题及参考答案1套.docxVIP

2025年黑龙江省讷河市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、某河道由于淤泥堆积影响到船只航行安全，现由工程队使用挖沙机进行清淤工作，清淤时上游河水又会带来新的泥沙。若使用1台挖沙机300天可完成清淤工作，使用2台挖沙机100天可完成清淤工作。为了尽快让河道恢复使用，上级部门要求工程队25天内完成河道的全部清淤工作，那么工程队至少要有多少台挖沙机同时工作？（）

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：D

2、相声对于（）相当于（）对于动作

A.说话；哑剧

B.学习；演员

C.幽默；剧场

D.捧哏；逗哏

【答案】：A

3、13，19，-3，11，（）

A.8

B.5

C.-4

D.-7

【答案】：D

4、白鸽对于（）相当于（）对于权力（）

A.杜鹃；帝王

B.橄榄枝；政治

C.好运；宪法

D.和平；权杖

【答案】：D

5、《行政许可证》规定，“行政许可所依据的法律、法规、规章修改或者废止，或者准予行政许可所依据的客观情况发生重大变化的，为了公共利益的需求，行政机关可以依法变更或者撤回已经生效的行政许可。由此给公民、法人或者其他组织造成财产损失的，行政机关应当依法给予补偿。”这主要体现了行政法中的（）。

A.行政合法性原则

B.行政合理性原则

C.正当程序原则

D.信赖利益保护原则

【答案】：D

6、从土地开发（农业经济时代的“活动对象”），到技术开发（工业经济形态的“活动方式”），再到素质提升（知识经济形态的“活动主体”），是随着经济形态的历时性演进，由“客体”向“主体”不断迁移的空间秩序性的发展结果。只有在知识经济形态下，人的实践活动要素——实践主体（知识结构）、实践方式（专业技能）、实践对象（职业责任）和实践目的（创新能力），才能构成一个具有内在联系的有机价值整体。这既是提升素质生产力的重要原因，也是强调创新驱动的依据所在。

A.从农业经济的“活动对象”到工业经济的“活动方式”，再到知识经济“活动主体”，三者构成一个价值整体

B.在知识经济形态下，人的实践活动要素——实践主体、实践方式、实践对象、实践目的本身就是一个价值整体

C.农业经济、工业经济、知识经济，随着经济形态的历时性演进，逐渐构成一个具有内在联系的有机价值整体

D.知识经济将人的实践活动要素实践的主体、方式、对象和目的构成一个具有内在联系的有机价值整体

【答案】：D

7、国改革已进入攻坚期和深水区，需要解决的问题格外艰巨，都是难啃的硬骨头。这个时候就要一鼓作气______、畏葸不前不仅不能前进，而且可能_____。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.优柔寡断半途而废

B.三心二意功败垂成

C.迟疑不决功亏一篑

D.瞻前顾后前功尽弃

【答案】：D

8、某国有单位会计甲到银行提取本单位工资，由于银行出纳疏忽大意，多支付给甲3000元，甲回单位后发现多余款额，遂据为己有，甲的行为构成（）。

A.诈骗罪

B.贪污罪

C.盗窃罪

D.不构成犯罪

【答案】：B

9、开门是一个积极的行动，它本身存在（）的情趣，进入一种新的时刻，达到一种新的目标，实现一种新的转换，它包含一种人世间极深的情感的蓄积与（），重聚，回归，和解，以及长久分离的情人的惊喜。

A.惊心动魄凸现

B.振奋人心表达

C.震撼人心张扬

D.心神荡漾展现

【答案】：B

10、一条鱼头长９英寸，尾长为头长加半个身长，身长为头长加尾长，鱼全长共（）英寸。

A.54

B.63

C.72

D.81

【答案】：C

11、联边是一种为了表达的需要，在特定的语言环境中，连用三个以上的联边字（即偏旁部首相同的字）的修辞方式。运用联边的修辞手法，通过形旁表义，往往具有一定的形象性，看到形旁，人们会对其所表意义产生形象上的联想。

A.腾欢今日新天地，澎湃潮流沸海江

B.但见云暗江心，波涛滚滚，杳无踪影

C.他一个人叽哩咕噜地说些不满意的话

D.烟锁池塘柳，桃燃锦江堤，炮镇海城楼

【答案】：D

12、某单位租赁了两辆同样的大巴车运送员工外出活动，从出发地到目的地的车程是2个小时，两车以相同速度同时出发，但甲车刚出发10分钟即发生故障，只能以原速的1/3匀速较慢行驶，乙车将本车员工送到目的地后，原路返回与甲车相遇，载上甲车员工驶往目的地，当所有员工到达目的地时，在途用时总计为（）（上下车时间不计）

A.3小时50分钟

B.4小时

C.4小时20分钟

D.4小时40分钟

【答案】：A

13、．有一个自然数“x”，除以3的余数是2，除以4的余数是3，问“x”除以12的余数是多少（）

A.1

B.5