14岁叛逆青春期主题班会教案内容.pdfVIP

何为叛逆心理叛逆心理是指人们为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和

言行的种心理状态。这里给大家分享些关于14岁叛逆青春期主题班会，希望对

大家有所帮助。

14岁叛逆青春期主题班会1

．班会主题——叛逆并成长着

二、班会原因：

初中生处于青春叛逆期，在这期中，青少年的自我意识会显著增强，他们会处处强

调自我的存在。于是便会猜去系列的行动来证明自己的存在。而其外在体现就表

现在和老师，父母的抵触情绪，他们开始爱顶嘴，不再对家长言听计从，有了自己

的小秘密，不愿意与家长交流，不能理解父母、甚至时常以离家出走这类的举动来

要挟父母，不停地伤害父母、伤害所有爱他和他爱的人等等。这时，有些家长感觉

对孩子的教育颇为棘手：打骂不行，放任不得，孩子又听不进说教。出现上述情况

的主要原因是孩子不能理解父母，不能感受到父母对自己的关爱。因此，叛逆期的

引导很重要，如果不加以正确的引导，会导致青少年的多疑，偏激，冷漠，不合

群，抵触等病态的心理。从而导致其信念的动摇，精神的萎靡颓废，意志力的衰

弱，人格的不健康，对生活失去热情，进步则有可能走上犯罪的道路。

三、班会目的：

引导学生健康快乐地度过青春期，正确地面对父母的唠叨解决青春期的问题，学会

理解，理解父母的良苦用心，学会感恩，感恩父母的付出，在叛逆中成长，在叛逆

中成熟，从而树立正确的人生观，肩负起该尽的责任与义务。

四、班会对象

参加此次数学暑期夏令营的揭阳市锡场镇华清中学学生

五、班会时间

（待定）

六、班会地点

揭阳市锡场镇华清中学各班课室

七、前期准备

1、把学生分组，分别负责不同材料的准备；

2、竞选各节目演出人员，并让演出人员排练节目等；

3、各班主任准备班会课上用的问卷等材料。

八、班会流程

1、班主任发下准备好的问卷：

（1）、他很爱她。她细细的瓜子脸，弯弯的娥眉，面色白皙，美丽动人。可是有

天，她不幸遇上了车祸，痊愈后，脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得，他会

如既往地爱她吗？

A、他定会B、他很可能会C、他很可能不会D、他定不会

（2）、她很爱他。他是商界的精英，儒雅沉稳，敢打敢拼。忽然有天，他破产

了。你觉得，她还会像以前样爱他吗？

A、她定会B、她很可能会C、她很可能不会D、她定不会

学生做完问卷后班任收上，统计结果；预期学生潜意识把这两道题目的她和他当成

恋人关系。

2、再次发下问卷，跟学生说明：第题中，“他”和“她”是父女关系；第二题

中，“她”和“他”是母子关系。之后收上问卷，统计结果。

3、班任宣布刚才的结果，预期第二次的问卷结果选A的比例接近100%。紧接着，班

任说明，不管我们将来如何，我们的父母都会如既往地爱着我们。

4、班任提出问题：

（1）你是否记得父母的生日？是否知道父母生日最想得到什么？是否知道父母最

喜欢吃什么？

（2）父母是否记得你的生日？父母是否知道你喜欢吃什么，不喜欢吃什么?

让学生回想，感受父母的爱，在心里跟自己的叛逆任性对比。

5、播放筷子兄弟的《父亲》MV，让学生感受父母的深沉的爱。

6、班任说说父母做的让自己最感动的事，然后让学生说说他们的事情。

7、朗诵洛夫的《母亲》这首诗歌。

母亲卑微如青苔

庄严如晨曦

柔如江南的水声

坚如千年的寒玉

举目时

她是皓皓明月

垂首时

她是莽莽大地

8、说些感恩的话，想想怎么回报父母。

9、总结：记得有这样句话“即使全世界的人都遗弃你，你的父母都会支持

你”。我们叛逆，但是我们深深地爱着我们的父母，我们尽力孝敬着我们的父母；

我们有自己的想法，但是我们依然会考虑父母的意见。我们叛逆，只是因为我们想

要张扬个性，拒绝平庸，我们依然是遵纪守法，尊敬长辈，有着我们的梦想的充满

活力与激情的年轻人。

10、全班合唱歌曲《父亲》结束班会课。顺便通知学生，下节的DIY课程我们的

任务就是亲手做个小礼物送给我们的父母。

14岁叛逆青春期主题班会2

主持人（女）：有的幸福来源于别人的给予，如别人对你的尊敬和信任；有的幸福

来源于自己对