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建筑设计院合作协议书2篇

建筑设计院合作协议书1

甲方：

乙方：

为服务地方经济，加速高等学校科研成果的转化，通过校企联合这一途径，

充分发挥科技对经济的促进作用，经甲乙双方协商，达成如下协议：

1、合作原则

双方按照“优势互补、互惠互利，协同创新，共谋发展”的原则开展产学研

项目合作。依托甲方的资金、厂房、设备、市场等优势，乙方的技术、人才、信

息和实验室等优势，根据市场需求，双方共同开发新产品和技术攻关，构筑企业

和高校协同行动的创新体系。

2、合作内容

（1）工程硕士培养

为提高企业综合素质和企业管理人员的学历层次，根据乙方提出的要求，乙

方为甲方培养工程硕士。具体培养模式，双方另签定培养协议。

（2）共建实验室

依托乙方______，联合成立“______实验室”，具体操作方法，双方另签

定合作协议。

（3）科研合作

●合作申报项目。双方联合向各级政府和社会申报各类项目，双方约定，项

目完成后取得的专利、成果、报奖等均以双方单位共同名义的形式进行，排序由

双方协商确定，由第一完成单位组织上报，双方共同组织实施；

●委托科研项目。甲方根据企业发展的需要，在技术改造、新产品开发、产

品质量分析、工艺改进、循环利用等方面提出科研项目，委托乙方组织教师与甲

方联合攻关；乙方也可提出与甲方有关研究课题，报请甲方同意后，委托乙方组

织教师与甲方联合攻关。

（4）人才培养

根据甲方提出的要求，乙方每年为甲方推荐毕业生，甲方有优先在乙方选择

毕业生的权利；也可根据甲方提出的要求，乙方为甲方定向培养有关专业的人才。

（5）实习基地

甲方为乙方提供学生实习基地，为乙方教师考察学习提供便利；对甲方业务

水平比较高、带教工作认真负责并长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为

兼职讲师、副教授、教授。

3、知识产权

双方合作取得的科研成果，按相关产权法律法规的规定，界定成果所有权和

使用权，在合作协议具体实施时另行约定。双方对另外一方的知识产权负有保密

责任，未经一方许可不得向第三方泄露，否则违约方将赔偿经济损失，具体方案

双方另行约定。

4、本协议为双方合作的框架协议，具体合作项目、合作方式、权益分享等

内容，另外签订合作协议或项目合同。

5、未尽事宜，甲、乙双方可另加补充协议，经双方盖章、签字的补充协议

与本协议有相同的法律效果。

6、本协议正本贰份，甲乙双方各持壹份；副本贰份，各自呈报甲方、乙方

的上级主管部门。

7、双方约定，本协议长期有效，双方单位盖章、代表签字后生效。

甲方(盖章)：乙方(盖章)：

代表(签字)：代表(签字)：

日期：年月日日期：年月日

建筑设计院合作协议书2

甲方：____________学院

法定代表人：

乙方：____________设计院

法定代表人：

为了进一步加强学校与用人单位的合作，经甲乙双方友好协商，同意建立校

企合作关系，通过实施“工学结合”人才培养模式，进行有效的资源整合，使甲

乙双方互惠互利，最终达到校企共建、合作双赢的目的。具体事宜如下：

一、合作宗旨

大力加强___________与行业、企业界的联系与合作，促进教育与经济共同

繁荣的新思维，努力培养出适应建筑行业发展需要的、既有扎实专业理论知识又

有较强的实践能力、动手能力、创新能力的应用型人才，实施以职业能力培养为

中心的教学模式，优化校、企双方人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系。

二、合作内容

1、共同制定人才培养方案和教学大纲：

甲乙双方在不违背国家、学校有关本科教学计划要求的情况下，根据建筑行

业的工作需要，共同制定、完善建筑学专业人才培养方案，共同制定课程教学大

纲，尤其明确主干专业课程、实践教学的教学内容和教学方法，以强化学生专业

理论基础和实践技能的学习、训练，加强工程师素养的培养，使本专业学生毕业

后能迅速胜任建筑学专业的技术工作。乙方应派出工程技术骨干，为乙方提供不

少于1人次的课程教学或讲座。

2、合作共建实习基地，合作开展学生相关实践环节教学、考核和学业评价：

甲乙双方合作共建建筑学专业实习基地，乙方为甲方提供每年________