古诗鉴赏诗歌的篇章结构及景情关系.pptVIP

古代诗词鉴赏—

篇章结构及景情关系01了解这两类考点的考试内容及高考的出题形式。02熟练运用有关的专业术语。03掌握这两类试题的答题模式，规范答题。学习目标篇章结构以篇章结构为切入点，是古诗词阅读的重要方法。值得注意的是，近几年高考直接以篇章结构为考点命题的省市多了起来，而且呈逐年增长的趋势。从篇章结构类设题的角度来看，主要有如下几方面：对诗歌整体结构的考查对诗歌行文线索的考查对关键句子结构作用的考查考纲分析高考真题回放例1（2011年高考江苏卷）春日忆李白杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。设题：说说这首诗的构思脉络。诗句整体结构提问的术语先景后情、先情后景、对比、照应、以小见大、抑扬、一、对诗歌整体结构的考查例2（2011年高考全国卷）关河令周邦彦秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静，但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！从上、下两阕的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。1古代诗词中往往有一条主线贯穿其中，或者是人，或者是物，或者是景，或者是情，或者时间或方位。线索往往体现在诗词的一些关键性词语或诗句。2二、对诗歌行文线索的考查三、对关键句子结构作用的考查登城（2011年高考湖北卷）刘敞雨映寒空半有无，重楼闲上倚城隅。浅深山色高低树，一片江南水墨图。望湖楼晚景苏轼横风吹雨入楼斜，壮观应须好句夸。雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。设题：两诗第三句都描写相对静止的画面，请分别说说它们在原诗结构中的作用。蝶恋花出塞纳兰性德今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许，深山夕照深秋雨。设题：这首词开篇有何特点？01一就诗句开头提问的术语有：统领全诗、伏笔铺垫、重章叠句、渲染气氛奠定全诗的感情基调、点明题旨二就诗句中间提问的术语有：伏笔铺垫、承上启下三就诗句结尾提问的术语有：以景结情、卒章显志、0203关键句子结构作用专业术语例题分析和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。本诗的开头很别致，请结合全诗分析它的作用。（5分）方法点拨：思考内容1、每联写什么内容。2、题设句与其它内容之间的关系。答案模式1、题设句所写的内容。2、题设句在结构上的作用。思考内容检测：首联写（）颔联写（）颈联写（）尾联写（）学生答案修改交代早春游望的事情，点明主旨，写出了诗人春游的心境，为诗的下文做铺垫。鉴赏诗歌的情景关系01春日秦园怀古（2011新课标）02荒郊一望欲消魂⑴，泾水萦纡傍远村⑵。03牛马放多春草尽，原田耕破古碑存⑶。04云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏⑷。05数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。06你