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项目五巧夺天工的园林与建筑Press课间欣赏项目五巧夺天工的园林与建筑细细品视频中国古典园林的构景手法前后两排为一小组,共八个小组,明确本组成员及分工;0102组内讨论,记录疑问及讨论结果,由小组代表提出疑问、发表观点。分组讨论1每组抽选一种构景手法,结合图片整合知识点,上台当回小老师;2小组讨论时间:3分钟。任务一:当回小老师抑景萧山-江寺公园南大门框景萧山-湘湖湘浦观鱼借景萧山-湘湖萧山-湘湖萧山-湘湖下孙文化村夹景添景萧山-江寺公园对景萧山-湘湖在视线的终点或轴线的一个端点设景成为正对。01漏景02萧山-江寺公园障景萧山-江寺公园每组抽选一个案例,结合所学知识对案例所采用的构景手法进行导游讲解;01小组讨论时间:5分钟。02任务二:当回小导游1
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4这是苏州四大名园之首——拙政园中园门洞。这里运用了什么构景手法?运用此手法的好处是什么?请结合本案例,模拟导游讲解。拙政园东园的芙蓉榭。这里运用了什么构景手法?运用此手法的好处是什么?请结合本案例,模拟导游讲解。logo苏州四大名园之首——拙政园中园一角。这里运用了什么构景手法?运用此手法的好处是什么?请结合本案例,模拟导游讲解。
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