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小学生节能减排倡议书三篇 .pdf

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小学生节能减排建议书三篇

节能有多重要?我们正面临着日益恶化的环境、行将枯竭的化

石能源、居高不下的生活本钱……“资源节约,保护环境”已刻不

容缓。下面为大家精心了小学节能减排建议书,希望能给你带来帮

助。

节能是平凡,节能是伟大,节能是爱国,节能是社会的理智行

为,节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿。只有提高科

学素质,才能把节能进展下去。

为此,我们向全体同学郑重地提出如下建议:

一、节约每一度电。做到人走灯灭,杜绝无人时开风扇、开电

脑。人走关灯,杜绝长明灯,公共区域照明随走随关,尽量利用自

然光,做到晴天不开灯;空闲时候关闭各种电器电源。

二、自觉节约水资源,洗衣服、洗碗尽量少用水,发现浪费能

主动制止或报修,消灭长流水;

三、合理使用电扇,尽量做到早读和第一节课不开空调。气温

30度以下不开空调。空调和风扇不同时开。下课前5分钟自觉关闭

空调。

四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一

起,反面作草稿所用,既防止乱扔废纸,污染环境,又培养了学生

节省意识。学校打印纸要求双面使用。

五、多走楼梯,老师少乘电梯,学生不乘电梯。强身健体又节

能;

六、回收废旧物品及各种可回收的物品,电池要集中到电池回

收箱处回收。

七、节约每一斤粮食。、教育学生“一粒米,一分钱当思来之

不易”‘吃饭定时定量,不“看菜吃饭”不剩饭。

八、相互催促,节能荣耀。

“成由勤俭败由奢”,节能是每个人对社会所作的奉献。请您

从我做起,从身边做起,节约能源、保护环境。

建议人:

时间:

在全国节能宣传周和低碳日到来之际,双语部特向广阔师生员

工提出以“节能有道,节省有德,共享低碳完满生活”为主题的节

能低碳行动建议,树立和普及生态文明理念,形成节约节能、绿色

消费与低碳环保的校园风气,为建立“节约型生态文明校园”奉献

力量。在此,我们向全体师生发出如下建议:

一、牢固树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念

全体师生要以节能宣传周和低碳日为契机,深入贯彻落实中央

厉行勤俭节约、反对铺张浪费、倡导低碳生活的有关要求,大力倡

导安康、文明、节约、环保的新生活方式,使“节能有道,节省有

德,共享低碳完满生活”的观念内化为精神追求、外化为自觉行

动。在日常生活、工作和中,勇担勤俭节约、节能减排的绿色宣传

员、志愿者,以节能降耗为己任,坚决抵抗浪费资源、污染环境的

不良行为,把低碳生活的内涵和意义传递给身边每一个人,过低碳

生活,做环保公民,为建立“节约型生态文明校园”努力奋斗。

二、做到“节约节能、低碳环保”

节约能源,低碳生活从你我做起,从现在做起,从节约每一度

电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。

1、节约每一滴水:工作、生活自觉做到爱水、惜水、节水。用

完水后勿忘关紧水龙头,养成节约用水,不浪费的好习惯。

2、节约每一度电:人走灯灭,用完电器及时断电,减少待机损

耗;充分利用自然光照,尽量缩短用电时间;在办公室、教室自觉

根据实际需要开启照明灯,杜绝长明灯、白昼灯现象发生;尽量减

少使用大功率的电器,注意用电平安。

3、节约每一粒粮:在食堂吃饭要爱惜粮食,不随便丢弃剩菜剩

饭,倡导“光盘”行动,做到舌尖文明,自觉将用过的餐具放到指

定位置;减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋

等,真正做到绿色环保,勤俭节约。

4、节约每一张纸、每一支笔:节约用纸,提高纸张利用率,提

倡纸张循环再利用,实施无纸化办公。提倡修旧利废,对易耗物品

实行以旧换新、倡导使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的

使用量;保护公共财物,发现损坏的办公设备及教学用品及时报

修。

5、节约每一分钱:有方案地分配各项经费的开销,不贪图享

受,不做外表形式,合理消费,买之有需,用之有度,不盲目攀

比,反对过度消费。精打细算,每天节省一点点,养成理财好习

惯。

6、节约每一秒钟:制定合理的个人时间表,把时间和精力高效

地投入到有意义的事情上。努力工作和学习之余积极参加各项健身

活动,充实、紧凑地度过每一天。

7、节约活动本钱:克服形式主义,提倡节约办活动,注重活动

内涵,减少版面横幅宣传使用,多利用校园网站、播送台、新媒

体、手绘宣传板报栏等载体。对于必须的宣传横幅、展板,要注重

合理安排、循环使用

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