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高中物理实验操作中科学探究策略的有效运用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理实验操作中科学探究策略的有效运用，以提高学生的实验操作能力和科学素养。本文从两个角度出发，分析了科学探究策略在实验操作中的具体应用，并提出了相应的实施建议，为高中物理实验教学的改革提供理论依据。

关键词：高中物理；实验操作；科学探究策略；有效运用

一、引言

（一）科学探究策略在高中物理实验操作中的重要地位

1.提高学生的实验操作能力

科学探究策略在高中物理实验操作中的运用，有助于培养学生的实验操作能力。实验操作能力是物理学科素养的重要组成部分，通过科学探究策略的引导，学生可以更加熟练地掌握实验技能，提高实验操作的准确

一线教师，参与编写各种教辅资料

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