2025年吉林省德惠市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题及参考答案1套.docx

2025年吉林省德惠市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、从给出的几句话中选出最连贯、最通顺的一句。（）

A.有闲工夫担心自己是否幸福这是痛苦的根源

B.是否痛苦秘密在于有闲工夫担心自己幸福吗

C.痛苦的秘密在于有闲工夫担心自己是否幸福

D.痛苦的秘密是有闲工夫整天担心自己是否幸福

【答案】：C

2、去年某地大力招商引资，吸引国内外投资23亿元，国民生产总值增长两个百分点。今年有人提出如果吸引到50亿元的国内投资，该地的国民生产总值将可以增长四个百分点，对此有人反对，认为即使能够吸引到50亿元的资金，这一愿望也未必能实现。以下能够支持反对者意见的是（）1．去年国民生产总值增长两个百分点主要得益于国际经济形势的好转2．该地今年很难吸引到50亿元的国内外的投资3．该地不具备支持国民生产总值增长四个百分点的

A.1和2

B.1和3

C.2和3

D.1、2、3

【答案】：B

3、法律规范与法律条文的关系是（）。

A.法律条文由法律规范体现出来

B.—个法律规范就等于一个法律条文

C.一个法律规范不能包括在几个法律条文中

D.—个法律条文可以包括几个法律规范在内

【答案】：D

4、①受荒漠化危害，我国每年粮食减产30多亿公斤②建国以来，全国共有66．7万公顷耕地变为沙地③近些年来，我国一些地方乱垦滥挖、毁林毁草开荒、超载放牧、过度樵采等不合理的行为有增无减，使荒漠化程度日益加剧④每年因此少养羊5000多万只⑤也是地球上的所有居民面临的十大全球性生态环境问题之一⑥土地荒漠化不仅仅是我国的问题⑦有235．3万公顷草地变为沙漠，全国退化草地达1．05亿公顷排列组合最连贯的是（）

A.⑥⑦①④⑤②③

B.①④②⑦⑤③⑥

C.⑥⑤③①②⑦④

D.⑥⑤①④⑦③②

【答案】：C

5、有一个两位数，用它除58余2，除73余3，除85余1，那么这个两位数是（）。

A.12

B.14

C.16

D.21

【答案】：B

6、小故事中透出大谋略，细节之中彰显生存智慧，真正的成功不是来自于灵丹妙药、旁门左道，而是来自于我们每一个人手中掌握的一把钥匙。那就是关注生存环境的每一个细节，落实好每一个细节，将小事做细，将细节做透。这段文字的作者认为成功的关键在于（）。

A.拥有大谋略

B.寻找灵感

C.关注生存环境

D.把握细节

【答案】：D

7、质检部门对ABCDE五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测，发现：A的耗电量低于B，B的耗电量不比C高，D的耗电量不如E低，E的耗电量不如B低，其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。以下论述肯定与以上事实不符的一项是（）

A.B和C的耗电量相同

B.A和C的耗电量相同

C.A的耗电量低于

D.E的耗电量不如C高

【答案】：B

8、禅宗注重“异”，人们都用过去的经验在生活，他们最无法开悟的一点就是“同”。不能开悟，许多痛苦就此产生。若能了解自己的每一分每一秒都是不同的，不需要拿任何一秒钟做标准，你就会生活的很好。无论你是独自处于非洲沙漠的烈日之下，或者和朋友一起待在舒适的冷气房里，每一个点都是生命的一部分，加起来才等于你整个的生命。有一年蔡志忠获得了“台湾十大杰出青年”，香港《东方日报》的总编希望我写一篇文章。“写什么呢？”我问“写崎岖的道路。”“那是什么？”“你得成功史。写你如何达到今日的成功之境。”“我不能写。因为我人生中没有崎岖的道路，对我而言，无论什么情况都是很好的。”如果我走在崎岖的小径上，我就用崎岖小径的心去欣赏它；如果走在林荫大道上，我就从林荫大道的角度去品尝。我不认为林荫大道就优于崎岖小径，一旦真正了解生命的意义，事物就没有好坏之别。这段文字的主要观点是（）

A.宽窄都是路

B.路是由自己走出来的

C.走自己的路，不论崎岖与否

D.一但真正了解生命的意义，事物就没有好坏区别

【答案】：D

9、现代智能通讯工具使天各一方的人们方便相互交流，可随之而来的往往是人们相聚时的无语和隔膜。于是，有人感叹，世界上最远的距离莫过于我们坐在一起，你玩平板电脑，我玩智能手机。这告诉我们（??）。

A.对事物的价值要具体分析

B.新事物战胜旧事物不可能一蹴而就

C.新事物的发展是一个不断完善的过程

D.事物发展是前进性与曲折性的统一

【答案】：A

10、将下列句子按语序先后排列得最连贯的一项是（）。①直到1757年，牛顿的万有引力学说已经确立很久。②1882年，教皇才被迫承认地动学说。③科学终于以伟大的不可压抑的力量战胜了神权。④1616年起，教皇宣布把《天体运行》列入禁书。⑤地动学说成了天经地义，这才解除禁令。

A.①③②⑤④

B.④②①③⑤

C.④