6.2 做核心思想理念的传承者 课件(共24张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年.pptxVIP

第2课时做核心思想理念的传承者第六课传承核心思想理念

1.中华优秀传统文化中的核心思想理念有哪些？2.如何传承“讲仁爱”“重民本”“守诚信”“崇正义”“尚和合”“求大同”的核心思想理念？自主学习

P53生活观察“一朵雪花引发的光影中国故事”北京冬奥会“雪花”元素：1.围绕什么来创作？2.借鉴了哪些？3.表达了什么理念？中国文化以中国结为基础的小雪花造型，书写着参赛国家和地区名字，最后汇聚成以橄榄枝为外圈造型的大雪花火炬台和而不同，美美与共天下一家尚和合求大同

认识：“核心思想理念的形成”中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。A.形成:B.内容:弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。【笔记】1.核心思想理念的产生A,内容B?P54

中华优秀传统文化中的核心思想理念有哪些？讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。知识归纳

探究与分享孔子将仁的含义概括为“爱人”,主张尊重人、关心人，把人当人看，要将心比心、推己及人，设身处地为他人着想。后世将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物，提倡“民吾同胞，物吾与也”“天地万物一体之仁”,认为人与天地万物息息相通，共处于一个家园，故见到同类危难而有恻隐之心，见到鸟兽哀鸣而有不忍之心，见到草木摧折而有悯恤之心，见到瓦石毁坏而有顾惜之心。思考：结合以上材料，谈谈你对仁爱的理解。○点拨：（1）仁爱即“爱人”包括爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。在生活中，我们如何更好地践行仁爱?（2）我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。

我们应如何做到“讲仁爱”？（1）讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。知识归纳（2）我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。

（1）结合以上谈谈国家为什么要践行“重民本”的核心思想理念？任务二：探究新知唐太宗贞观之治苏轼治理西湖王安石青苗法“民为邦本，本固邦宁。”——《尚书·五子之歌》“得民心者得天下，失民心者失天下。”——孟子“水能载舟，亦能覆舟”——《荀子·哀公》“治国有常，而利民为本”——《淮南子》（2）在今天，我国秉承这一核心思想理念的举措还有哪些？请举例说明。

探究新知菜篮子工程老旧小区改造青少年视力建档老年食堂

（2）重民本。①重要性：赢得人民的支持，国家才能长治久安。②要求：我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。知识小课堂3.传承核心思想理念

探究新知关卡三：诚信驿站欢迎来到“诚信驿站”，请在“诚信驿站”小憩。（1）谈谈诚信对我们今天个人和社会具有怎样的价值？任务：（2）生活中如何践行诚信，做诚实守信的人？

诚信探究新知树立诚信意识信守承诺珍惜诚信记录重在内心修养：真实无欺重在为人准则：言行一致

（3）守诚信，要求：做到真实无欺、言行一致。应当树立诚信意识，做诚实守信的人。知识小课堂3.传承核心思想理念

“崇正义——勇践行”贵州省遵义市检察机关运用科技手段编织犯罪链，严惩犯罪，维护了司法公正。弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。2025年1月30日，海南省万宁市林佳泰英勇救助落水母女，他见义勇为的行为不仅挽救了两条宝贵的生命，也赢得了社会广泛的赞誉。

2、如何传承中华优秀传统文化核心思想理念（4）崇正义要求：①崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。②弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义，让每个人有尊严地生活。做法：在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。

用音乐进行说明“和而不同”的含义:演奏一首美妙的音乐，既需要很多乐器，也需要宫、商、角、徵、羽五声音阶相协调，还需要清浊、小大、短长、疾徐、哀乐、刚柔等相配合，这就是多种因素“和”的结果。如果乐器只发出一个音调，就很难听，这就是单纯“同”的结果。中华民族赞赏“不同”基础上的“和”，是在尊重事物多样性和差别性的基础上，通过相互协调、相互作用，达到更高层次的和谐统一。视频中出现了哪些乐器？你听完这段音乐后有什么感受？阅读感悟

2、如何传承中华优秀传统文化核心思想理念（5）尚和合要求：尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。“物之不齐，物之情也。”“和实生物，同则不继。”做法：我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。指物品千差万别，是客观情形和自