中学文言文特殊句式教学课件.pptVIP

*************特点因果关系因果连词句是指用故、以、由、则、是以、是以等词连接两个或多个句子，表示前后句子之间是因果关系的一种句式。标志词因果连词句的标志词通常是故、以、由、则、是以、是以等词，连接前后句子。因果作用因果连词句可以将前后句子之间的因果关系表达清楚，使句子结构更加完整。识别方法观察语序观察句子中前后句子的顺序，如果前后句子之间是因果关系，则可能是因果连词句。寻找标志词寻找句子中是否含有故、以、由、则、是以、是以等词，如果含有这些词，则可能是因果连词句。分析语境分析句子所在的语境，看前后句子之间是否是因果关系，如果前后句子之间是因果关系，则可能是因果连词句。语境中的运用1解释原因因果连词句可以解释前一句的原因，使句子更加完整。2说明结果因果连词句可以说明前一句的结果，使句子结构更加严谨。3增强逻辑性因果连词句可以增强句子的逻辑性，使句子结构更加完整。例句分析原文故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。分析句子中故连接前后两个句子，表示前后两个句子之间是因果关系。这句话说明了上天要赋予一个人重任，必然要先磨练他的心志，使他经历各种苦难。练习训练1练习1请找出下列句子中的因果连词句，并分析其特点和作用。2练习2请将下列句子改写成因果连词句。总结回顾内容回顾本课件主要介绍了文言文特殊句式的常见类型，包括宾语前置句、被动语态、倒装句、顺接连词句、转折连词句和因果连词句。学习重点重点掌握识别这些特殊句式的特点和方法，并能够在语境中灵活运用。本课程主要内容回顾1宾语前置句特点:宾语前置，标志词之，强调作用。2被动语态特点:动作承受者为主语，标志词被、为、见、受，强调作用。3倒装句特点:语序颠倒，标志词也、者、乎、焉、而已、而已，强调作用。4顺接连词句特点:前后句子顺接，标志词且、又、复、更、乃、于是，连接作用。5转折连词句特点:前后句子转折，标志词然、而、乃、却、反，转折作用。6因果连词句特点:前后句子因果关系，标志词故、以、由、则、是以、是以，因果作用。学习建议多阅读多阅读文言文，在阅读过程中注意观察特殊句式的运用，并尝试分析其特点和作用。勤练习多做练习，巩固对特殊句式的理解和运用能力。查阅资料遇到不明白的地方，可以查阅相关资料，例如文言语法书、文言文词典等等。课后作业请阅读《岳阳楼记》一文，并找出其中的特殊句式，并分析其特点和作用。请将下列句子改写成文言文特殊句式。请根据本课件的内容，制作一份关于文言文特殊句式的学习笔记。***********************导入:文言文特殊句式常见类型1宾语前置句2被动语态3倒装句4顺接连词句5转折连词句6因果连词句宾语前置句特点宾语前置句的特点是将宾语放在动词之前，通常用之字来连接宾语和动词。这种句式主要用于强调宾语，使其在句子中更加突出。例子例如，子将焉用夫子之言，子为宾语，放在动词用之前，强调子这个对象。特点宾语前置宾语前置句是指将宾语放在动词之前的一种句式。这种句式在文言文中较为常见，主要用于强调宾语，使其在句子中更加突出。标志词宾语前置句的标志词通常是之字，连接宾语和动词。强调作用宾语前置句可以使宾语在句子中更加突出，表达强调的意思。识别方法观察语序观察句子中宾语和动词的顺序，如果宾语放在动词之前，则可能是宾语前置句。寻找标志词寻找句子中是否含有之字，如果之字连接宾语和动词，则可能是宾语前置句。分析语境分析句子所在的语境，看句子是否需要强调宾语，如果需要强调宾语，则可能是宾语前置句。语境中的运用1加强语气宾语前置可以加强语气，使句子更加强调。2突出重点宾语前置可以使宾语在句子中更加突出，表达重点。3增强文采宾语前置可以使句子更加生动，增强文采。例句分析原文子将焉用夫子之言。分析句子中的子是宾语，放在动词用之前，之连接宾语和动词，属于宾语前置句。这句话强调了子这个对象，即孔子。练习训练1练习1请找出下列句子中的宾语前置句，并分析其特点和作用。2练习2请将下列句子改写成宾语前置句。被动语态特点被动语态的特点是将动作的承受者放在句首，通常用被、为、见、受等词来表示动作的承受者。例子例如，城为破，城为动作的承受者，放在句首，强调城被破坏这一事实。特点动作承受者被动语态的句子中，动作的承受者是句子的主语，通常放在句首。标志词被动语态的标志词通常是被、为、见、受等词，用以表示动作的承受者。强调作用