精品解析：2023-2024学年浙江省衢州市多校统编版四年级上册期末考试语文试卷（原卷版）.docxVIP

四年级（上）语文（R）

衢州市期末统考卷

同学们，新华小学假期实践活动即将开始，一起去看看活动安排吧！

一、假期实践活动手册。

1．活动标语

1.本次假期实践活动的标语是：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》”。请将它抄写在下面的空白书签中，做到正确、端正、美观。

◎字的中心要在横格的中线上，保持水平。

◎字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定距离。

2．活动公告（10分）

2.假期实践活动公告还未完成，请帮忙补充完整吧！

美丽的假期开始了，让我们一起探索世界的àomì（）。以自然为师，领略qíguān（）之瑰丽；以历史为师，树立jiāndìng（）的理想bàofù（）；以伟人为师，huòdé（）精神之gǔwǔ（）……也许一路奔波会让我们jīngpílìjié（），别怕！成长的道路就是用汗水guàngài（）成的，让我们带着yīnqiè（）的希望一路探索，一路chuàngzào（）吧！

3．活动考察（22分）

3.实践活动要招募策划人。

招募一公布，小夏就（）成为第一个报名人。内向的小冬紧随其后，这可是（）头一遭。经过选拔，小夏（）成了活动的策划人。

A．破天荒B．栽跟头C．打头阵D．挑大梁

4.大家纷纷来安慰落选的同学，最恰当的一项是（）

A.机不可失，时不再来，你错过了这么好的机会，真是太可惜了！

B.比上不足，比下有余，能参加选拔就不错了，你的目标太高了。

C.尺有所短，寸有所长，每个人都有自己擅长的领域，你付出的努力更可贵。

D.差之毫厘，谬以千里，你只差了一点点，下次一定会取得更好的成绩的！

5.同学们分组开展活动为小组取名字。下列组名，读音和字形完全正确的一项是（）

A.主角（jué）小队滕云驾雾队

B.家雀（qiǎo）儿小队得心应手队

C.猛将（jiàng）小队放手一博队

D露（lù）一手小队呼风唤雨队

6.与“你已经报名参加了社会实践活动，难道还能不去？”意思不同的一项是（）

A.你已经报名参加了社会实践活动，不能不去。

B.你已经报名参加了社会实践活动，非去不可。

C.你已经报名参加了社会实践活动，一定不能去！

D.你已经报名参加了社会实践活动，一定要去。

听说有分小组讲故事的活动，露一手小队的同学对神话故事深入了解了一番。（13分）

7.连一连相对应的神话人物和人物特点。

身怀巨力羲和

太阳女神夸父

爱恶作剧俄耳普斯

音乐征服万物火神洛基

8.借助注释，找出与“精卫久久盘旋，不肯离去”中的“旋”读音和意思相同的一项（）

旋方部11画一xuán?转动：～转｜盘～｜回～。?返回：凯～。?圈儿：～涡｜打～。?旋涡形的毛发：～毛｜头顶上有两个～。?书不久：～即离去。?姓。二xuàn?转圈的：～风。?转着圈切割：～苹果｜～零件。

A.两只陀螺奋勇拼搏，旋风般撞向对手。

B.大雁像凯旋的战士，整整齐齐地回到家乡。

C.雨像是跳进河里，逐着水流的旋涡在转。

D.我的陀螺明明被撞翻在一边，一扭身又旋转起来。

9.露一手小队为神话故事设计了宣传标语，以下不符合神话故事特点的一项是（）

A.走进神话，走进神奇的想象。 B.听神话故事，品鲜明的人物形象。

C.读神话故事，探寻其中蕴含的寓意。 D.讲神话故事，诉说人类美好的愿望。

10.本学期我们一起走进了奇妙的神话世界，认识了许多个性鲜明的人物：善良的女娲，勇敢的夸父……除课文外，神话故事中有没有你的偶像？试着来介绍他（她）吧。

4．活动回望

11.实践活动途中，风景有温度，知识有厚度。请根据提示，填写诗句或谚语。

（1）出发前，我们查阅了天气。俗话说：（），因此我们要带上羽绒服，注意保暖。

A．立了秋，把扇丢B．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉

C．夏雨少，秋霜早D．八月暖，九月温，十月还有小阳春

（2）夕阳西下，漫步衢江边，落日的余晖洒在江面，不禁想起了白居易的诗句：“____________，____________。”

（3）走出博物馆，思绪翻飞，明月、边关、至今未归的将士，这些画面正如王昌龄笔下