高中数学分层练习(基础题)03：平面向量(20题).docx

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平面向量

一、单选题

1．已知向量，，若，则（???）

A．0 B．1 C． D．

2．已知点，向量，向量，且，则（????）

A． B． C． D．

3．若，则直线AB与CD的位置关系是（????）

A．平行 B．相交 C．异面 D．相交或异面

4．在中，为边上的中线，则（????）

A． B．

C． D．

5．已知，，且，则（????）

A．4 B．2 C． D．1

6．在中，，则的值为（）

A．20 B． C． D．

7．已知，与的夹角为，则（???）

A．1 B．2 C．3 D．4

8．已知，，为不共线的单位向量，且任意两个向量的夹角均相等，若，则（???）

A． B． C． D．

9．已知向量，若，则（????）

A．1 B．0 C． D．

10．设，则（???）

A．1 B． C． D．2

11．已知向量若则（????）

A． B． C．1 D．2

12．已知向量满足，若，则（????）

A． B． C．5 D．25

二、多选题

13．（多选）下列各组向量中，可以作为基底的是（???）

A．， B．，

C．， D．，

14．已知向量，，则下列结论正确的是（???）

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则

15．对于空间向量，，和实数，下列命题中是假命题的是（???）

A．若，则或.

B．若，则或.

C．则或

D．若，则

16．若向量，，则（????）

A． B．

C．在上的投影向量为 D．与的夹角为

三、填空题

17．已知，，，则与的夹角为．

18．已知向量，满足，，且，则，的夹角是.

19．已知向量，若，则．

20．已知向量，，则，的最小值为．

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《平面向量》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

D

D

C

A

B

A

B

B

C

题号

11

12

13

14

15

16

答案

C

A

BC

BD

ACD

ABC

1．D

【分析】根据向量共线的坐标运算即可求解.

【解析】因为向量，，且，

所以，解得.

故选：D.

2．D

【分析】设，表示出、的坐标，从而得到方程组，解得求出，再由模长公式求解即可.

【解析】设，因为向量，，

则，

，

因为，所以，解得，∴.

故.

故选：D.

3．D

【分析】根据垂直直线的向量表示可知直线AB与CD垂直，即可求解.

【解析】因为，所以直线AB与CD垂直，

所以AB与CD相交或异面．

故选：D

4．C

【分析】利用向量的线性运算求解即可.

【解析】如图，

故选：C.

5．A

【分析】根据向量的数量积运算列方程，求得，进而求得.

【解析】因为，解得，

则，

则，

则

故选：A

6．B

【分析】根据给定条件，利用数量积定义直接计算得解.

【解析】依题意，.

故选：B

7．A

【分析】利用向量数量积公式计算可得答案.

【解析】.

故选：A．

8．B

【分析】根据题意得到向量之间的夹角为，再依据向量加法的平行四边形法则可求得结果.

【解析】依题意，任意两个向量的夹角均为，

由平行四边形法则可知，，

所以.

故选：B.

9．B

【分析】根据垂直向量，结合数量积的运算律或坐标表示建立方程，解之即可求解.

【解析】解法一：因为，

所以，

故，解得.

故选：B

解法二：因为，

由

得，解得.

故选：B.

10．C

【分析】利用向量模长的坐标表示以及垂直关系的向量表示，结合勾股定理计算即可.

【解析】由可得，

又可得，

在中，由勾股定理可得，

解得.

故选：C

11．C

【分析】先求出的坐标，再根据平面向量数量积的坐标表示求解即可.

【解析】向量

则

所以

解得.

故选：C.

12．A

【分析】对变形，然后结合计算.

【解析】由，所以，于是，所以．

故选：A.

13．BC

【分析】根据不共线的向量可以作为一组基底，只需要判断向量是否共线即可.

【解析】因为，所以与共线，故A错误；因为，所以与不共线，故B正确；因为，所以与不共线，故C正确；因为，所以与共线，故D错误．

故选：BC．

14．BD

【分析】由两个平面向量平行、垂直的坐标公式计算可分别判断A项、B项，由平面向量的模、数量积的坐标公式计算可分别判断C项、D项.

【解析】对于A项，若，则，得，故A项不正确.

对于B项，若，则，得，故B项正确.

对于C项，若，则，得，故C项不正确.

对于D项，