广东省鹤山市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案一套.docxVIP

广东省鹤山市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、这些反映上世纪二三十年代长沙风貌的老照片，是他用了近十年的时间千辛万苦才（）到的。

A.收集

B.搜集

C.搜查

D.搜索

【答案】：B

2、“低碳生活“就是指尽量减少日常生活所消耗的能量，从而间接降低二氧化碳排放量的一种生活理念，下列不属于低碳生活理念的一项是（）。

A.超市采用玻璃门冰柜，缩短顾客购物时打开冰柜门的时间

B.优先选用公共交通出行，减少驾车次数

C.尽量减少传真机、打印机和复印机等办公设备的使用量

D.公共场所禁止吸烟，餐馆、咖啡厅设立吸烟区

【答案】：D

3、在动物世界，每种动物都是其他种动物潜在的食物。当一种动物观察到另外一种动物进入它的视野的时候，它要“决定”是“进攻”、“原地不动”还是“逃跑”。选择进攻可以使对方成为自己的食物。选择“原地不动”，可以静观时变，但也可能坐失进攻或逃跑的良机。选择“逃跑”是最为保险的策略，但如果对方不具有危险性，“逃跑”是没有必要的。如果对方是弱小的，选择“逃跑”，则会使自己失去获取食物的机会。这段文字主要表明的是（）

A.动物的行为选择

B.动物的每个行为“决定”关系到它的生存

C.如果是食肉动物的话，它可能成为对方的食物

D.动物的行为选择是本能的，它是进化的结果

【答案】：B

4、近年来，“文化+科技”的应用，使收藏在博物馆里，远在祖国各地的文物“活”了起来，在过去的一年里，文化创新与科技创新不断发生“化学反应”从舞美设计到文物保护，从互联网在线直播到博物馆数字化从互联网在线直播到博物馆数字化展陈，文化领域各行各业纷纷插上科技的翅膀，科技对文化发展的推动力愈加强劲。这段文字中的“化学反应”是（）

A.文化事业与科技事业融合发展，相辅相成

B.之前鲜为人知的文物通过科技“活”了起来

C.科技创新支撑文化创新，文化长信点燃科技创新

D.文化倾城各行业储助科技蓬勃发展，百花齐放

【答案】：D

5、Today,whenIthinkofmyfriend,Irememberthewayherface（）whenshesawthepictureofahandsomefellow.

A.cheeredup

B.shoneup

C.stoodup

D.litup

【答案】：D

6、学校开设体育课的主要目的是使学生的身体变得健康。体育课应该集中于增氧锻炼，增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康，并且实际上只有一小部分学生参加集体运动。以上观点如果正确，作者将最有效地反对下面哪一项：（）

A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯

B.年轻的学生应该参加社区运动队

C.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康

D.学校大部分体育课用来进行集体运动

【答案】：D

7、中国学术历来轻“术”。经济学、金融学都是太低级的“术”，所以，它们往往被忽略。遗憾的是，时下的儒家研究学者还是不能走出用文化来谈文化的圈圈，特别是以儒家文化来评价儒家文化，其结论当然不会是别的，用“四书五经”来看“四书五经”，只能是越看越美。如果脱离传统儒家社会的实践现实，不去研究特定文化背后的成因（特别是经济成因），那么得出“以中华文明整合世界”这样的认识就不奇怪了。这段文字意在说明（）。

A.中国文化研究缺少经济成因分析

B.传统中国学术历来看轻经济学科的价值

C.“以中华文明整合世界”的想法轻率荒谬

D.当代儒家研究学者依然没有走出轻“术”的窠臼

【答案】：A

8、侵占罪，以非法占有为目的，将他人交给自己保管的财务、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还得行为以下各项中，属于侵占罪的一项是

A.甲到乙的办公室送文件，乙不在。甲看见乙办公桌下的地上有一存折（该存折未设密码），便将存折捡走。乙回办公室后找不到存折，但是看到桌上的文件，便找到甲问是否看见其存折，甲说没看到。甲下班后去银行将该存折中的5000元取走

B.丙闲极无聊在意自动取款机键盘上胡乱敲击时，无意中触动了一个按钮，取款机即吐出一张100元钞票，见此情景，丙连续进行操作，直至取出现金1万元，然后迅速离去

C.乙到一家餐馆吃饭，离开时忘记将钱包带走，包里有现金5万元，但餐馆的服务员拒绝将钱包还给乙

D.张某知道刘某的小孩被他人绑架，刘某可能会按照歹徒的要求交付赎金，即终日悄悄地跟随在刘某身后，某日，见刘某将一塑料袋埋在桥洞下，在刘某离开后，张某将口袋挖出，取得现金20万元

【答案】：C

9、下列运用成语“巧夺天工”正确的一项是（)。

A.壶口瀑布形成了茫茫的冰道，奇形怪状的冰柱