2025年广东省化州市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库学生专用.docx

2025年广东省化州市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、粮食可以在收割前在期货市场进行交易。如果预测谷物产量不足，谷物期货价格就会上升；如果预测谷物丰收，谷物期货价格就会下降。今天早上，气象学家们预测从明天开始谷物产区里会有非常需要的降雨。因为充分的潮湿对目前谷物的存活非常重要，所以今天的谷物期货价格会大幅下降。以下哪项如果为真，将最严重地削弱上述观点？（）

A.在关键的受粉阶段没有接受足够潮湿的谷物不会取得丰收

B.本季度谷物期货价格的波动比上季度更加剧烈

C.气象学家预测的明天的降雨估计很可能会延伸到谷物产区以外

D.农业专家们今天宣布，一种已经毁坏一些谷物作物的病菌在生长季节结束前会更广泛地传播

【答案】：D

2、近年来，我国大力发展核电事业，广东大亚湾核电站一期工程和秦山核电站一期工程完工后，又相继开始建设两个核电站的二期工程，其主要原因是（）。

A.核电站建成后运行成本低且有利于优化我国的能源结构

B.我国的煤炭资源比较贫乏

C.我国开发水力资源的成本太高

D.核电站建设成本不是很高

【答案】：A

3、国家“十二五”规划纲要提出，处于区域发展总体战略优先位置的是（）。

A.深人实施西部大开发战略

B.大力促进中部地区崛起

C.全面振兴东北老工业基地

D.积极支持东部地区率先发展

【答案】：A

4、2，5，11，20，32，（）

A.43

B.45

C.47

D.49

【答案】：C

5、医生告诉一对夫妇，由于他们具有相同的病态基因，如果他们生育一个孩子，这个孩子患遗传性疾病的机会为1/4。这意味着（）。

A.如果他们生育3个孩子，那么这3个孩子都不会得遗传病

B.如果他们的第1个孩子有遗传病，那么后面3个孩子都不会得遗传病

C.如果他们前3个孩子都很健康，那么第4个孩子肯定得遗传病

D.他们的孩子都有可能得遗传病

【答案】：D

6、程明道“泰山不如平地打”，真是千古。在平地者谁知平地大？唯登泰山者，乃益知平地大。故必读西哲印哲书，而后益知中国先哲之不可及，知其中庸之高明也。对文中语意理解正确的是（）

A.将西哲印哲比喻成泰山

B.将西哲印哲比喻成大地

C.中国先哲不及西哲印哲

D.读西哲印哲书最为重要

【答案】：A

7、甲乙两人需托运行李，托运收费标准为10kg以下6元/kg，超出10kg部分每公斤收费略微低一些。已知甲乙两人托运费分别为109.5元、78元，甲的行李比乙重了50%。那么，超出10kg部分每公斤收费标准比10kg以内的低了（）元。

A.1.5

B.2.5

C.3.5

D.4.5

【答案】：A

8、七天之于一星期，相当于（）之于（）。

A.一米——十分米

B.十元——一百元

C.直线——几何学

D.一吨——十公斤

【答案】：A

9、将下列选项中的词语依次填入横线处，最恰当的一组是（）。

A.焦躁纹理

B.躁动纹理

C.躁动波澜

D.焦躁波澜

【答案】：C

10、吹毛求疵：鸡蛋里面挑骨头（）

A.赶鸭子上架：牛不喝水强按头

B.敬酒不吃吃罚酒：不识抬举

C.舍本逐末：捡了芝麻丢了西瓜

D.福无双至：屋漏偏逢连夜雨

【答案】：C

11、下列词语所描述的场景中，涉及化学变化的是（）。

A.聚沙成塔

B.百炼成钢

C.香气四溢

D.冰冻三尺

【答案】：B

12、党的十七大报告在论述科学发展观时．强调要“更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题。提高发展质量和效益，实现又好又快发展．为发展中国特色社会主义打下坚实基础。”可持续发展战略的核心内容就是。（）

A.要保持人口资源、环境、经济、社会的协调发展

B.要保持社会的和谐稳定.国民经济持续增长

C.在经济不断增长的同时.要保证人民生活水平的同步增长

D.充分发挥市场在资源配置中的基础作用.增强经济的活力和效率

【答案】：A

13、我从不怀疑“城市车”概念的（）性，因为这是全世界都需要的东西：干净、简洁、低能源消耗。我们不是在（）让“城市车”概念成真，而是必须让它实现。

A.超前梦想

B.可行尝试

C.实用期待

D.科学努力

【答案】：B

14、0，7，26，63，124，（）

A.125

B.215

C.216

D.218

【答案】：B

15、师傅每小时加工25个零件，徒弟每小时加工20个零件，按每天工作8小时计算，师傅一天加工的零件比徒弟多（）个。

A.10

B.20

C.40

D.80

【答案】：C

16、①当人感到不适或生病时，身体可以从自身的