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高二数学下学期第一次阶段检测
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若在R上可导,,则()
A.1 B.-1 C.-2 D.2
2.已知函数,则函数在上的最大值为()
A. B. C. D.
3.三次函数在上是减函数,则实数的取值范围是()
A. B.
C. D.
4.已知函数的导函数为,函数的图象如图所示,则下列结论正确的是()
A.的极大值为,极小值为
B.在上单调递增
C.的极小值为,极大值为
D.在上单调递减
5.已知函数,为的导函数,则()
A.0 B.2021 C.2022 D.6
6.已知函数恰有三个零点,则实数的取值范围为()
A B. C. D.
7.若为函数(其中)的极小值点,则()
A B.
C. D.
8.已知函数有两个不同的极值点,,若不等式恒成立,则的取值范围是()
A. B. C. D.
二、多选题
9.已知点在函数的图象上,则过点A的曲线的切线方程是()
A. B.
C. D.
10.关于函数,下列说法正确的是()
A.是极小值;
B.函数有且只有1个零点
C.在上单调递减;
D.设,则.
11.已知函数,则下列结论中正确的是()
A.函数恒有1个极值点
B.当时,曲线恒在曲线上方
C.若函数有2个零点,则
D.若过点存在2条直线与曲线相切,则
三、填空题
12.函数的单调递减区间为____________.
13.已知函数的定义域为,其导函数是.有,则关于的不等式的解集为________.
14.设函数,若在上有且只有一个正整数,使得,则a的取值范围是_______________.
四、解答题
15已知函数.
(1)求函数在点处的切线方程;
(2)求极值.
16.已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若对任意,恒成立,求实数的取值范围.
17.已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)证明:当时,.
18.已知函数.
(1)讨论函数的单调区间;
(2)若且,证明:.
19.设函数(),其中为自然对数的底数,为实数.
(1)若在上单调递增,求实数k的取值范围;
(2)求的零点的个数:;
(3)若不等式在上恒成立,求k的取值范围.
高二数学下学期第一次阶段检测
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若在R上可导,,则()
A1 B.-1 C.-2 D.2
【答案】D
【解析】
【分析】求出导数,再代值计算即可.
【详解】解:由,可得,
所以,解得.
故选:D.
2.已知函数,则函数在上的最大值为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用导数求得的单调区间,进而求得在区间上的最大值.
【详解】∵,
∴,
∵,
∴,,单调递减,,,单调递增.
∴当时,函数,
当时,函数,∴,
∴在上的最大值为.
故选:D.
3.三次函数在上是减函数,则实数的取值范围是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据导数恒成立,由判别式求解可得.
【详解】,
因为三次函数在上是减函数,
所以恒成立,
所以,解得,即实数取值范围是.
故选:A
4.已知函数的导函数为,函数的图象如图所示,则下列结论正确的是()
A.的极大值为,极小值为
B.在上单调递增
C.的极小值为,极大值为
D.在上单调递减
【答案】A
【解析】
【分析】根据图象,判断函数的导数的符号,从而可求函数的单调性及极值.
【详解】解:当时,,由图象可得,
则,为增函数,D选项错误;
当时,,由图象可得
则,为减函数,B选项错误;
当时,由图象可得,
则,为减函数;
当时,,由图象可得
则,为增函数,
所以的极大值为,极小值为,选项A正确,C选项错误.
故选:A.
5.已知函数,为的导函数,则()
A.0 B.2021 C.2022 D.6
【答案】D
【解析】
【分析】令,判断、的奇偶性,借助奇偶性计算即可作答.
【详解】依题意,的定义域为R,令,则,
即是奇函数,有,则,
又,且有,即是偶函数,,
所以.
故选:D
6.已知函数恰有三个零点,则实数的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将函数恰有三个零点,转化为恰有三个零点,令,用导数法画出其图象,利用数形
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