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贵州省凯里市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案1套.docxVIP

贵州省凯里市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案1套.docx

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贵州省凯里市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》对新发展阶段优先发展农业农村、全面推进乡村振兴作出总体部署。以下不属于新发展阶段全面推进乡村振兴措施的是()。

A.实施农村人居环境整治

B.加快县域内城乡融合发展

C.加强党的农村基层组织建设

D.保障农村贫困人口基本医疗和住房安全

【答案】:D

2、人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想像力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是()。

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力

D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

【答案】:D

3、3,4,12,18,44,()

A.44

B.56

C.78

D.79

【答案】:C

4、如果一直往上看的话,就会觉得一直在下面;如果一直往下看的话,就会觉得一直在上面;如果一直觉得在后面,肯定是一直在向前看。目光决定不了位置,但位置却永远因为目光而存在。关键是,即使我们处于一个确定的位置,目光却仍然可以投往任何一个方向。符合这段文字的寓意的是:()

A.即便现在处于逆境,我们也应当积极面对未来

B.我们应当树立远大目标来鼓励自己并为之努力

C.我们应当切实地认识自己,不要为虚无的幻想所牵绊

D.不论是何时、何地、何种情况,我们都应当独立地进行思考正确认识自己,不被虚幻迷惑

【答案】:C

5、野生动物保护机构考察某圈养动物的状态,在n(n为正整数)天中观察到:①有7个不活跃日(一天中有出现不活跃的情况);②有5个下午活跃;③有6个上午活跃;④当下午不活跃时,上午比活跃,则n等于:

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】:C

6、夏天,从冰箱里拿出冰冻的啤酒发现啤酒瓶外面“出汗”,以下对这种现象解释正确的是()

A.酒从瓶中渗出

B.空气中水蒸气汽化

C.啤酒瓶上水汽化

D.空气中水蒸气遇冷液化

【答案】:D

7、有一种细菌,经过1分钟,分裂成2个,做过一分钟分裂成4个,这样把一个细菌放在瓶子里到充满为止,用了2个小时。如果一开始,将2个这种细菌放入瓶子,那么充满瓶子需要多少时间?()

A.30分钟

B.59分钟

C.119分钟

D.60分钟

【答案】:C

8、A、B两人要到沙漠中探险,他们每天向沙漠深处走20千米,已知每人最多可以携带一个人24天的食物和水。如果可以将部分食物存放于途中以备返回时取用,问:其中一人最多可以深入沙漠多少千米?()

A.240

B.280

C.360

D.400

【答案】:C

9、—艘海军的训练船上共有60人,其中有驾驶员、船员、见习驾驶员、见习船员、还有一些陆战队员。已知见习人员的总人数是驾驶员和船员总数的四分之一,船员(含见习船员)总人数是驾驶员(含见习驾驶员)总数的7倍。则船上有()个陆战队员。

A.12

B.15

C.20

D.25

【答案】:C

10、1/4、3/10、()、2/5

A.23/50

B.17/40

C.11/30

D.7/20

【答案】:D

11、()之于朋友相当于()之于婚姻

A.奋斗──金钱

B.战友──同学

C.真诚──爱情

D.友善──勤奋

【答案】:C

12、下列地貌与成因的连线,正确的是()

A.黄土高原沟壑纵横--风力沉积

B.云南的石林---流水侵蚀

C.华北平原---地壳上升的结果

D.四川盆地---海浪侵蚀

【答案】:B

13、Internet上有一种软件,它一般会有一定的使用期限。如果用户在使用后喜欢上了这个软件,只要向软件的作者注册并缴纳一定的费用,就可以永久使用该软件或得到其全部功能。这种软件叫什么?()

A.免费软件

B.测试软件

C.共享软件

D.应用软件

【答案】:C

14、纠风工作要按照“为民、务实、清廉”的要求抓好抓实,要坚持“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,着力构建长效机制,建立和完善齐抓共管的责任机制、纠建并举的预防机制、群众广泛参与的监督机制、着眼治本的创新机制,不断铲除源头上滋生不正之风的土壤和

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