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人教版一年级语文下册教学工作计划
（及进度表）
一、指导思想：
以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为导向，全面落实党的教育方针，聚焦立德树人。从刚入学儿童的身心特点出发，激发他们对语文的学习兴趣，培育自主学习意识与习惯，传授语文学习方法。尊重学生个体差异，营造“自主、合作、探究”的学习氛围，打造活力高效的语文课堂，提升学生语文素养，培养有理想、有本领、有担当的时代新人。在教学进程中，借助“我上学了”引导学生身份转变，通过识字单元、汉语拼音单元和阅读单元的学习，让学生掌握拼音、识字、阅读等基础技能，在语文实践活动里发展核心素养。
二、学情分析：
一年级新生初入校园，对语文学习充满好奇与期
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