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统编版一年级语文下册教学工作计划
（及进度表）
一、指导思想：
以儿童发展为中心，秉持全面提升学生语文素养的理念，遵循一年级学生身心发展与语文学习规律。借助教材丰富内容，从“我上学了”开启语文兴趣之门，在识字、拼音、阅读教学中，融入社会主义核心价值观，传承优秀文化。强调情境创设、趣味引导，激发学生主动学习，注重个体差异因材施教，致力于为学生筑牢语文基础，培养热爱语文的情感，使其在语文学习中塑造品格、发展思维，开启精彩语文学习旅程。
二、学情分析：
一年级新生从幼儿园步入小学，面临学习与生活的重大转变。他们天真烂漫，对新环境充满好奇，具有较强的观察力与模仿能力，喜欢在游戏与活动中学习。但在学习习
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