新标准日语教程第三册高阳课后习题答案解析.pdf

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第1課日本の伝統工芸

(一)课程设计

教学目的

1.能够解释某个文化概念。

2.能用日语的授受表达方式展示个人立场。

3.理解传统工艺实现传承的要素。

重点难点

①~から~にかけて②~かとうか⑧~て(で)仕方がない·~て(で)たまらない·

教学内容

1.课程导入:和同学们交流对于中日传统文化工艺品的了解,从而导入授课内容,明确学

习目标;

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