口语交际讲课稿.pptVIP

老美不知“野花”为何物一位美国人汉语学得不错,还特别爱听中国歌曲.有一次他和中国朋友欣赏香港歌曲。歌曲唱的是一位女子送情郎出远门时的情景.其中有两句唱词:“虽然已是百花开,路旁的野花你不要采。”老美不解地问中国朋友:“为什么出门连野花都不能采?”等八路电车等出麻烦上海解放前夕,有人在车站等车,久等不见他等候的电车的踪影,忍不住说了一句:“八路为什么还不来呢?”这句抱怨“八路电车”迟迟不来的话,竟被特务当作焦心望变的革命者的语言。说那句话的人竟被架进监狱,以后下落不明。-------秦牧《“含冤树”种种》文汇月刊，82年第3期利用巧合，转移话题这一回答，使全场记者为之愕然。场内鸦雀无声，屏心静气等候着总理的分析与解释，周总理接着说：“中国人民银行发行面额为十元、五元、二元、一元、五角、二角、一角、五分、二分、一分的10种人民币，合计为十八元八角八分。中国人民银行是由中国人民当家作主的金融机构，有全国人民作后盾，信用卓著，实力雄厚，它所发行的货币，在国际上享有盛誉。”周总理的话，引起全场热烈的掌声。一位西方记者问道：“请问，中国人民银行有多少资金？”这句问话，实质是讥笑我国贫穷。周总理不动声色地回答：“中国人民银行货币资金嘛，有十八元八角八分。”李工程师夫妇为他的日本好友举办家宴。席间，日本太太非常客气地说：“李太太非常文雅，和我们日本女人一样，不像是中国人。”李太太听了一愣，随即很得体地回答道：“——”日本太太显然知道自己的谈吐不妥，歉意地一笑，却又不感到尴尬。A太太说出了一个事实：中日文明同源，中国文明哺育了日本。B太太很文雅，您的先生也很文雅，都和我们中国人一样，不像日本人。C太太过奖了，还是您更文雅；我可不如日本人，更不如中国的知识女性。D我看咱们站在一起，好像一对姐妹，分不出谁是日本人，谁是中国人。留学生1：你有《老子》吗？书贩子1：有，那是我爸爸。留学生2：有《孙子》吗？书贩子2：那是我儿子的儿子，还没生呢？留学生3：有《庄子》吗？书贩子3：有哇，你问这干嘛！我就住在李家庄。咱北方叫庄子，南方叫村子，那云南边疆啊，叫寨子。留学生4：你真有学问！书贩子4：哪里哪里。买点什么书？留学生5：不买啦，Good-bye！一姿一容在口语交际中，就是人们所说的身体语言，即说话者或听话者可以有意识地通过表情、身姿、手势、目光等非语言因素传递信息。口语交际中运用身体语言可以调动或影响口语交际对象的情绪，启发或引导对方的思路，从而掌握口语交际的主动权。同时，也能使口语交际活动更有效，思想感情的传达更准确丰富。沟通的综合性：口语交际时，说话人可以借助音色、语气语调、动作、表情等来帮助表达意思。01一条信息的表达＝7%的语言+38%的声音+55%的人体动作02注意点运用态势语言，要求自然得体，力戒矫揉造作、粗俗不堪；同时要求适度和谐，不能过于夸张、喧宾夺主；要使体态与言谈协调一致，与说话者或听话者的心态吻合，呼应听者的愿望，拨动听者的心弦，使言谈更有活力。力求做到自然、得体、适度、和谐。姿态、表情不仅有一定的独立表达思想和情感的作用，还有辅助和加强有声语言的作用，而有意识的态势语与口头语言的配合则可以很好地吸引听众，表达思想感情。手势和眼神也能使表达富有感染力量，可大大增强交际效果。“吃茶”、“饭馆”与“菜馆”“十里不同音，三里不同俗”01儿时的故乡粮食很少，但规矩却很多，其中一条是这样的：倘若父母是吃“皇粮”的，儿女们便呼之为“爸、妈”；倘若父母是地道的农民，儿女们则只能呼之为“爹、娘”。因为这约定俗成的规矩很严格，加上奶奶的刻意训诫，我们几个孩子便喊作教师的父亲为“爸”，而喊当农民的母亲为“娘”，颇有一家两制的味道。二十多年以后，当第一次被儿女们喊作“妈”的时候，母亲开心地对显然受了冷落的父亲说：“瞧。我也有‘职称’喽。”程程《“妈”是“娘”的职称》所描写的：02地域文化1、药品广告：按医生处方购买和使用烟草广告：吸烟有害健康2、（甲、乙两个朋友在街上相遇，甲看见乙在给小女孩儿买裙子。）甲：“你的女孩儿？”乙：（头也不回地）“我妹妹女孩儿的。”3、老秦爷：皇军好，皇军给中国人民造福来了！不杀人，不放火，不抢粮食，你看多好啊！（老舍《茶馆》）1、一个衣着时髦的青年到食品店买糖果。看到五颜六色的糖果高兴地说：“嗬！这里（糖果）真多！喂！哪个（最）好？”营业员答道：“要是你自己吃的话，口香糖（最好）。”2、（曹禺《雷雨》第二幕）鲁大海1：（挣扎）放开我，你们这一群强盗！周萍1：（向仆人）把他拉下去！鲁侍萍1：（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前，抽噎）你是萍，——凭，——凭什么打