江苏省泰兴市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题参考答案.docxVIP

江苏省泰兴市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、去年，公众看到的是国家领导人关注民生、不忘民生的亲民之情。过去的一年被誉为中国的“民生年”。由于民生得到前所未有的关注，法规建设也加速前行。民生年促进了《劳动合同法》、《就业促进法》、《城乡规划法》、《职工带薪休假条例》等民生法规的制定，一批重要法律将在今年内实施。人们从这些法律的实施中更加清晰的看到中国经济发展的轨迹，聆听到社会进步的足音。年内实施的法律有（）。

A.《土地管理法》、《物权法》、《劳动合同法》、《企业所得税法》

B.《城乡规划法》、《社会保险法》、《公务员法》、《土地管理法》

C.《土地管理法》、《治安管理处罚法》、《学校法》、《反垄断法》

D.《劳动合同法》、《企业所得税法》、《反垄断法》、《城乡规划法》、《就业促进法》

【答案】：D

2、某件刺绣产品，需要效率相当的三名绣工8天才能完成；绣品完成50%时，一人有事提前离开，绣品由剩下的两人继续完成；绣品完成75%时，又有一人离开，绣品由最后剩下的那个人做完。那么，完成该件绣品一共用了（）天。

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】：D

3、随着中国经济持续增长和社会全面进步，妇女与男子平等的权利和机会不断得到（），妇女发展获得了前所未有的机遇。

A.保护

B.保全

C.保障

D.维护

【答案】：C

4、下列没有语病的一项是（）。

A.考试时要避免的，一是精神不可高度紧张：二是不可粗心大意。

B.为防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理

C.谁也不会认为优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。

D.让老百姓共享经济社会发展的成果，难到我们能否认这不是我们所追求的目标吗？

【答案】：C

5、集体决策是一种科学的工作方法和领导方法,但要想真正发挥这项制度的作用,必须强化对它的监管和建设。目前,集体决策在实行过程中,有两种现象值得注意,因为它可能会导致失误决策的出台。一是有的领导干部凌驾于集体之上,实行一言堂;二是在地方集体决策过程中,一些干部出于不求有功但求无过的思想,往往附和了事或干脆不发一言,敷衍塞责。这两种情况都直接导致了同一个后果,那就是集体研究有名无实。这些情况实质上是（）

A.缺少行政过错责任追究方法

B.与集体决策在客观上形成责任分散有关

C.集体决策这一科学工作方法被一些人歪曲了

D.滥用职权的“集体决策”成了某些领导干部的“免责牌”

【答案】：B

6、以下是略有删节的公文部分内容，阅读之后回答。

A.《北京市非物质文化遗产条例》

B.《中共北京市委关于新时代繁荣兴盛首都文化的意见》

C.《北京市关于做好旅游景区疫情防控和安全有序开放工作的通知》

D.《北京市推进全国文化中心建设中长期规划（2019年-2035年）》

【答案】：D

7、0，9，26，65，（），217

A.106

B.118

C.124

D.132

【答案】：C

8、著作权包括以下人身权和财产权：发表权、署名权、网络传播权、应当有著作权人等拥有的其他权利。作品一旦创作出来就具有著作权。著作权法规定，计算机软件也是作品，其著作权和其他作品的著作权没有本质区别，如果你经过原著作者的同意，那么只要你对创作做了五分之四的修改并提出了自己的想法，你就获得了该创作的著作权。据此，可以推出（）

A.如果你享有了软件的著作权，那么你提出了自己的算法

B.如果你创作了这个软件，那么你能享有它的网络传播权

C.如果你对软件进行百分之八十以上的修改，那么你享有了著作权

D.如果你没有获得该软件的著作权，呢么你一定没有经过该作者的同意

【答案】：B

9、以出世的精神做入世的事情的思想源自（）。

A.儒家学派

B.法家学派

C.老庄学派

D.阴阳家学派

【答案】：C

10、思想一旦离开利益，就会使自己出丑。思想解放更大的阻力，显然来自既得利益。无可否认，过去三十年的改革进程，是一个利益结构越来越不均匀的过程。强势群体拿走了过多的利益，有一些是合理回报，有一些却未必合理，而不过是利用制度缺陷、借助自己的特殊地位获致，还有一些甚至是罪恶得利。新一轮的改革开放同时也是利益格局大调整，这势必大大压缩既得利益的空间。某些改革先行者，后来成了既得利益者，进而成了思想解放的阻力。为什么思想解放容易口号化、标签化，难于落实，难于把自己摆进去的根本原因就在这里。人都是趋利避害的。某些既得利益者对思想解放的抵触，应属人之常情。但一个国家的未来，一个民族的命运，不应为个别人的既得利益所累。何况，凡是不公平的都无法长久，本来就是历史的铁律。所以普遍自由和普遍平等，越来越成为人类共有的梦想；分享的意识、人均的意识，